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【题目】灯泡L标有“6V 6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化关系如图甲所示,现把灯泡L接入如图乙所示的电路中,若电源电压恒为10V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”,则下列说法正确的是(
A.灯泡L能正常发光,且电压表的示数为4V
B.当电流表示数为0.6A时,电压表的示数为8V
C.灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大
D.为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W

【答案】BD
【解析】解:由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流. A.由图象可知,灯泡正常发光时的电流为1A,因串联电路中各处的电流相等且电流表的量程为0~0.6A,所以电路中的最大电流为0.6A,灯泡不可能正常发光,故A错误;
B.由图象可知,当I=0.6A时,UL=2V,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压,即电压表的示数UR=U﹣UL=10V﹣2V=8V,故B项正确;
C.电压表示数为4V时,灯泡正常发光,
由P=UI= 可得灯泡正常发光时的电阻RL= = =6Ω,
当电压表示数为8V时,灯泡两端的电压为2V,由图象可知通过灯泡的电流为0.6A,由I= 可知灯泡的阻值RL′= = ≈3.3Ω,所以灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而减小,故C错误;
D.电路中的最大电流为0.6A,整个电路消耗的最大功率P=UI=10V×0.6A=6W,故D正确.
故选BD.
【考点精析】本题主要考查了欧姆定律及其应用和电功率的计算公式的相关知识点,需要掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR);计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图所示的电路图连接电路.

⑵闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
⑶在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
⑷测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须.
(2)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? , 为什么?.
(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 , 改进方法.

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【题目】如图所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为极.若要使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向(选填“a”或“b”)端移动.

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【题目】如图的电路中,电源电压保持不变,定值电阻的阻值是4Ω,滑动变阻器的最大阻值10Ω.滑片P置于滑动变阻器的中点时,电压表示数为8V;当滑片从中点向b端移动距离s后,电压表示数变为6V;当滑片从中点向a端移动距离s后,电压表示数为( )

A.4V
B.6V
C.10V
D.12V

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【题目】一只小灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω.小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器有A规格:“10Ω 2A”、B规格:“30Ω 1A”可选.导线若干.

(1)本实验应该选择(选填“A”或“B”)规格的滑动变阻器.
(2)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(要求滑片向左滑动时变阻器阻值变小).
(3)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是 , 出现上述故障的原因可能是.
(4)排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏.小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为W.

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【题目】如图所示是学校走廊灯的自动控制电路,走廊入口上方安装有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻R0的阻值减小,定值电阻R两端的电压(选填“变大”“变小”或“不变”),同时电磁铁的磁性(选填“变强”“变弱”或“不变”),工作电路接通,灯泡L发光,图中电磁铁的上端是(选填“S”或“N”)极.

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【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)实验时,如果用平面镜观察烛焰的像比用玻璃板更清楚.而实验却使用玻璃板不用平面镜.是为了
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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【题目】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同,同时将水加热16min .

(1)安装实验器材时,小明应按照顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).
(2)安装好器材开始实验后,小红的读数如图的丙所示,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面.
(3)如图的丁是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.
①由图像可知水表面的气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)一标准大气压.
②请根据图像分析,若小明、小红所选水的质量为m1、m2 , 则m1m2(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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【题目】汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中不正确的是:( )
A.甲冲程是把机械能转化为内能

B.乙冲程是排气冲程

C.丙冲程是把机械能转化为内能

D.丁冲程是吸气冲程

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