分析 (1)通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤下方的衔铁吸过来,使小锤打击铃碗发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹性片弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了.
(2)已知小磁针的磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的磁极,再由右手螺旋定则来得出电流的方向,进而得出电源的正负极.
解答 解:(1)据图可知,电铃是利用电流的磁效应工作的,通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤下方的衔铁吸过来,使小锤打击铃碗发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹性片弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了.
(2)由图知:小磁针的磁极为:左S、右N,那么螺线管的磁极为:左N、右S;
结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定线圈中的电流方向是从螺旋管的右端流出,左端流入,所以电源的左端为正极,右端为负极.答案如下图所示:
故答案为:(1)磁性;衔铁;没有;(2)见上图.
点评 此题考查了电磁继电器的理解和安培定则的理解和应用,是一道综合题,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人体正常体温约为42℃ | B. | 学生书桌高约为200cm | ||
C. | 某初中生的质量约为50㎏ | D. | 人正常步行速度约为5m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由电功率的定义得出其定义式,运用了等价变换法 | |
B. | 研究固体的分子特征时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法 | |
C. | 发现电阻丝太长而采用缠绕的方式制成滑动变阻器,运用了缺点列举法 | |
D. | 用磁感线来描述磁场,运用了转换法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 月球 | B. | 地球 | C. | 太阳 | D. | 天宫二号 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 26400J | B. | 726000J | C. | 960J | D. | 440J |
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