分析 (1)使用天平前要调节天平平衡,把天平放在水平面上,把游码移到横梁标尺的零刻度线处,移动平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡.
(2)为避免液体在容器壁上有残留而造成实验误差,应先测出烧杯与液体总质量,然后向量筒中倒入适量液体,测出其体积,再测出烧杯与剩余液体的总质量,两者之差是所测液体的质量,据此合理安排实验步骤.
解答 解:
(1)把天平放在水平面上,将游码移至零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡.
(2)为减小实验的误差,正确的实验步骤是:
C、将待测液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量M;
A、将烧杯中液体的一部分倒入量筒,测出这部分液体的体积V;
B、用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m;
故答案为:平衡螺母;CAB.
点评 本题考查了天平的调节、安排实验步骤、天平读数、量筒读数等问题,要掌握天平的使用及读数方法;为减小实验误差应合理安排实验步骤.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 以车为参照物,小球的运动状态不变 | |
B. | 以地面为参照物,小球的运动路线是曲线 | |
C. | 当小球到达最高点时处于静止状态 | |
D. | 小球能落回小孔是因为小球始终受水平向前推力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电子手表、节能灯、空调、电视机 | B. | 节能灯、电子手表、空调、电视机 | ||
C. | 节能灯、电子手表、电视机、空调 | D. | 电子手表、节能灯、电视机、空调 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
车架材料 | 合金 |
车架体积/cm3 | 1200 |
车架质量/kg | 6 |
整车质量/kg | 15 |
单轮触地面积/cm2 | 7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 传送时间等于$\frac{d}{v}$ | |
B. | 传送时间大于$\frac{d}{v}$ | |
C. | 物件先受到向左的摩擦力,后不受摩擦力 | |
D. | 物件先受到向右的摩擦力,后不受摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光屏上的像是倒立、放大的实像 | |
B. | 光屏上的像是正立、缩小的实像,照相机是根据该原理制成的 | |
C. | 若蜡烛和光屏位置不变,将凸透镜向左移动适当距离,仍可在光屏上得到清晰的像 | |
D. | 若换用材料与口径相同但更厚一些的凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移动光屏,光屏必须远离凸透镜 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | S闭合后,使电压表的示数减小1V,小灯泡L两端的电压就增加1V | |
B. | S闭合后,小灯泡L的最小实际电功率为0.5W | |
C. | 滑动变阻器接入电路的阻值是12Ω时,小灯泡L正常发光 | |
D. | 滑片移到最右端时通电10秒,小灯泡消耗的电能是5J |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、电子、夸克 | |
B. | 太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、电子、夸克 | |
C. | 银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克、电子 | |
D. | 太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克、电子 |
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