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    4．如图所示电路，电源电压为6V，电键K闭合时，两灯都不亮，伏特表示数为6V，出现此现象的原因是（　　）
    A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路

    分析 在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通．

    解答 解：若短路时因为电压表有示数，故应该是L2短路，但L1发光，故不是短路，故BD错误．
    因为两灯均不亮，电压表示数为电源电压．所以电路一定出现断路，且断路在电压表有示数的那部分电路，即灯L1可能断路，故A正确，C错误．
    故选A．

    点评 本题考查了用电压表检测电路的故障．当电压表并联在某处时若有示数，说明此处开路或它处短路，若无示数，说明此处短路或它处开路．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．探究；声的传播
    （1）实验装置如图所示
    （2）实验现象：逐渐抽出罩内空气，声音越来越小．
    （3）得出结论：说明声音的传播需要介质，真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．电磁继电器是一个由电磁铁控制的开关．通过控制低压电路的通断间接地控制高压电路的通断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．完成下列单位换算：
    ①1m/s=3.6km/h       
    ②120min=2h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．甲乙两种物质的比热容之比是2：1，当甲物体的温度升高10℃，乙物体温度升高20℃，他们吸收的热量之比是2：3，则甲、乙两物体的质量之比是（　　）
    A．3：2B．2：3C．4：3D．3：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：
    次
    数    		A1
    示数    		A2
    示数    		V1
    示数    		V2
    示数    		V
    示数
    10.20.2268
    20.40.4448
    30.60.6628
    （1）图中R1和R2是串联连接的．
    （2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：串联电路中电流处处相等
    （3）定值电阻R1=10Ω．
    （4）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V1示数将变小，电流表A1A2示数将变小．（变大、变小、不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．一艘轮船从河里驶入海里，下列物理量中会发生变化的是（　　）
    A．船的重力B．船受到的浮力
    C．船排开液体的重力D．船排开液体的体积

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．探究影响滑动摩擦力大小的因素，如图所示，是探究影响滑动摩擦力大小的因素实验装置，

    实验前进行了如下猜想：
    （1）滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关     
    （2）滑动摩擦力可能与压力有关．
    （3）滑动摩擦力可能与物体运动速度有关         
    （4）滑动摩擦力可能与接触面积的大小有关
    实验数据记录如表：
    次序所用图示小车质量g钩码质量g弹簧测力计示数：N接触面材料接触面面积大小m2小车匀速运动速度
    1甲图5000.2木板0.21m/s
    ②甲图50g00.2木板0.22m/s
    ③乙图50g2001.2木板0.21m/s
    ④乙图50g2001.2木板0.11m/s
    ⑤丙图50g02.2毛巾0.21m/s
    ⑥丙图50g02.2毛巾0.22m/s
    （1）由1、3比较，可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关．（填序号，下同）
    （2）由1、5或2、6比较，可知滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
    （3）由1、2或5、6比较，可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关．
    （4）由③④比较，可知滑动摩擦力的大小与接触面面积大小无关 （填“有或无”）
    （5）本实验采用的探究方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时：分：秒”），则
    （1）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行速度计算的
    （2）实验为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）
    （3）请根据图中所给信息回答  SAB=40.0cm；      tBC=1s；vAB=0.2m/s；    vBC=0.5m/s．
    （4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越大，是在做变速直线运动．
    （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点才开始计时，则会使所测AC段的平均越度vAC偏大．（选填“大”或“小”）

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