请你想象一下,如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”,小华看到前方小李正在不远处等他,于是一边奔跑一边对着小李大声喊道:“我来也。”此时发生的情况是
A. 和正常时一样 B. 小华先追上小李,然后听到“也来我”
C. 小李什么也听不到 D. 小华先追上小李,然后听到“我来也”
科目:初中物理 来源:2018年八年级物理第二章:声现象单元测试卷 题型:综合题
某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表)。一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水。当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听
(1)、该同学能听到几次敲击声?(要求说明判断理由)
(2)、如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为多少米。(要求写出计算过程)
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册《第2章声现象》单元测试卷 题型:实验题
如图所示,在一个玻璃钟罩内用细棉线挂一只手机,先用另一个电话拨打手机,可以听到手机发出的响铃声,并能看到手机上的信号灯在闪烁。
(1)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会____。如果把钟罩内空气完全抽出我们将_____(能/不能)听到声音,实验表明_____。该结论____(能/不能)用实验直接证明。
(2)在不停向外抽气的过程中,有时还是能听到微弱的铃声。请你分析原因是:①____②____。
(3)听不见声音,但是手机_____(没有/仍然)发出响声,能看见来电号码,说明___可以在___中传播。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册《第2章声现象》单元测试卷 题型:填空题
从物理学角度看,噪声强弱的指发声体做____时发出的声音大小,要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过____分贝,为保护听力,声音不超过___分贝。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册《第2章声现象》单元测试卷 题型:单选题
如果“声音在空气中的传播速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?”关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,你认为不正确的是( )
A. 管乐队在会场内演奏的效果将变差
B. 教室内学生能更清楚地听到老师的讲课声
C. 汽车的喇叭不能起到原来的作用
D. 我们听到万米高空传来的客机声时,却看不到飞机
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册《第2章声现象》单元测试卷 题型:单选题
2016年9月25日,天宫二号空间实验室成功发射并顺利进入运行轨道。 若以下是宇航员在天宫二号内的实验和生活片段,可以做到的是( )
①看到闪烁的星星
②停在空间站中间一动不动
③举起200千克的物体
④旋转的陀螺在空中运动时轴向会不断改变
⑤单摆的摆球用力推一下会做圆周运动
⑥用特殊的仪器测出人的质量。
A. ②③⑤⑥ B. ①②③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②③⑤
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册《6.4密度与社会生活》同步练习 题型:计算题
用同种材料制成的三个正方体,它们的边长分别为1cm、2cm、3cm,质量分别为3g、24g、54g,其中只有一个是空心的,请你通过计算判断哪个是空心的。
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第6章质量与密度 单元测试卷 题型:单选题
一只能装500g水的杯子,装满水后水和杯子质量是750g,若装酒精则装满酒精后酒精和杯子质量为( )
A. 650g B. 750g C. 850g D. 875g
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