【题目】完成下列单位换算：（1）6μm=_____nm；（2）300mm=_____m．
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究：
(1)若压强计的气密性很差，则用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，会发现U形管两边液柱的高度差变化________(选填“大”或“小”)。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该________。
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，因此认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的________相同。
(3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越远，U形管两边液柱的高度差就越________，表示液体的压强越________。
(4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差____________(选填“不变”或“改变”)。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强__________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列做法中不符合安全用电的是（ ）
A.用干木棍挑开触电者身上的电线
B.三孔插座安装时接地线
C.家庭电路中安装漏电保护装置
D.朽木仍然架在输电线上
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】人耳能感受到的声音的频率范围是20~20000Hz．人耳无法听到超声波和次声波，原因是（ ）
A.超声波的频率小于20Hz，次声波的频率大于20000Hz
B.超声波的频率大于20000Hz，次声波的频率小于20Hz
C.超声波的频率和次声波的频率都大于20000Hz
D.超声波的频率和次声波的频率都小于20Hz
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】1841年，英国物理学家_______________最先精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，为了纪念他，物理学中常常用他的名字作为_______________的单位。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同。于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成的高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。
序号 | 物体 | 底面积S/cm2 | 高度h/cm | 海绵被压下深度/cm |
1 | 合金甲圆柱体A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圆柱体B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圆柱体C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圆柱体A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圆柱体B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圆柱体C | 20 | 10 | 3 |
(1)该小组同学是通过_________________________来判断压强大小的。
(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的____________有关。
(3)分析实验____________可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关。
(4)此探究过程用到的科学探究方法有____________________、__________。
(5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ，实心圆柱体的高度为h，底面积为S)。表达式为____________。
(6)上面推导出的表达式____________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆左端A处挂了一块，右端B处施加一个F=3N的拉力，此时杠杆在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm．
①求绳子对杠杆A端的拉力．
②若物块的体积为10cm3 ， 求物块在水中所受到的浮力．
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