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如图,将铜片和锌片插入水果,则该水果电池的负极是______,该电池______(填可以或不可以)直接用来给2节电池的手电筒供电。

B,不可能

解析试题分析:由图可知:水果电池的A极与电压表的“3”接线柱相连,B极与“-”接线柱相连;此时电压表的指针发生反偏,说明电压表的正负接线柱接法有误,即:接成了“-”进“+”出,由此可知:水果电池的A端为“-”极,B端为“+”极.
电压表选择的量程为0~3V,每大格代表的示数为1V,每小格代表的示数为0.1V;
则电压表的示数,即水果电池的电压为:0.1V×3=0.3V;
而手电筒需要由2节干电池供电,其电源的电压为:1.5V×2=3V;
显然这个水果电池所提供的电压要远远小于这个数值,因此不能直接用来给手电筒供电.
考点:电压表的使用、电压表的读数方法、电压表的连接
点评:解决本题需掌握:
(1)电压表的连接遵循“+”进“-”出的原则,若将接线柱接反,则电压表的指针会朝反向偏转;
(2)在进行读数时,首先要明确电压表的量程,进而确定其分度值,然后根据指针的位置进行读数.
最后一空较为简单,每节干电池的电压为1.5V,易得出手电筒的供电电压,与电压表的读数进行比较即可确定结果.

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科目:初中物理 来源: 题型:

17、某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图一1所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图-2.那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”他们提出了以下猜想:
猜想1:可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关;
猜想2:可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2cm作好标记,再将铜片、锌片插人土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插人土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:
锌片,铜片插入土壤深度cm 2 4 6 8 10 12
电压表示数V 0.6 0.61 0.63 0.66 0.69
0.70
(1)图-3是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,井填入上表空格中.
(2)请根据实验数据在图-4中作出图象.

(3)分析以上数据和图象,可以得出的初步结论是:
土壤电池的电压随铜片和锌片插入土壤深度的增加而增大
(写出一条即可).
(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制
铜片和锌片插入土壤的深度
不变,改变
铜片和锌片间的距离
,并依次记录电压表的示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的

电解质获得电能,供给某种灯发光,如图所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如右图.那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”

    他们提出了以下猜想:

    猜想1:可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关;

    猜想2:可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关

    为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2 cm作好标记,再将铜片、锌片插人土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插人土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:

(1)下左图是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,井填入上表空格中.

(2)请根据实验数据在下右图中作出图像.

(3)分析以上数据和图像,可以得出的初步结论是:__________________________________(写出一条即可).注:其它答案只要合理,均可计分

(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制____________不变,改变___________________,并依次记录电压表的示数,

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某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如右图.那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”

  他们提出了以下猜想:

  猜想1:可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关;

  猜想2:可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关

  为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2 cm作好标记,再将铜片、锌片插人土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插人土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:

(1)下左图是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,井填入上表空格中.

(2)请根据实验数据在下右图中作出图像.

(3)分析以上数据和图像,可以得出的初步结论是:__________________________________(写出一条即可).注:其它答案只要合理,均可计分

(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制____________不变,改变___________________,并依次记录电压表的示数,

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科目:初中物理 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:解答题

某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙.那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”他们提出了以下猜想:
猜想1:可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关;
猜想2:可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2cm作好标记,再将铜片、锌片插人土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插人土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:
锌片,铜片插入土壤深度cm24681012
电压表示数V0.60.610.630.660.69______
(1)图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,井填入上表空格中.
(2)请根据实验数据在图中作出图象.

(3)分析以上数据和图象,可以得出的初步结论是:______(写出一条即可).
(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制______不变,改变______,并依次记录电压表的示数.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江西省景德镇市乐平市浯口中学九年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙.那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”他们提出了以下猜想:
猜想1:可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关;
猜想2:可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2cm作好标记,再将铜片、锌片插人土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插人土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:
锌片,铜片插入土壤深度cm24681012
电压表示数V0.60.610.630.660.69______
(1)图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,井填入上表空格中.
(2)请根据实验数据在图中作出图象.

(3)分析以上数据和图象,可以得出的初步结论是:______(写出一条即可).
(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制______不变,改变______,并依次记录电压表的示数.

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