Question

6．如图1示数是实验小组探究“水的沸腾的特点”的实验装置：
（1）实验中所用液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．为了完成本次实验，由右表可知，应选用测温物质为水银的温度计．

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39	357
酒精	-117	78

（2）实验中甲、乙两个实验小组的同学虽然选用的实验装置相同，但水加热到沸腾所用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图2．分析图象可知：水的沸点是100℃，当地的大气压=（选填“＜”、“＞”或“=”）一标准大气压；两个实验小组得到a、b两种不同的图象原因可能是水的质量不同．
（3）如图3是实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况，图中甲是水在沸腾时的情况（选填“甲”或“乙”）．
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量的“白气”，“白气”是水蒸气遇冷液化形成的（填物态变化）．

Answer 1

分析 （1）温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，在选取温度计时，注意被测液体的温度不能超过温度计的量程；
（2）水沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关：气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低；
根据温度随时间变化的图象判断出时间不同的原因；
（3）水沸腾时，继续吸热，温度不变；液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气泡上升时不断增大．
（4）“白气”是水蒸气遇冷液化形成的．

解答 解：（1）液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；
水的沸点在100℃左右，选择液体的沸点应高于水的沸点，所以应选择水银温度计；
（2）根据图2可知，水的沸点为100℃；1标准大气压下水的沸点为100℃，故当时的大气压等于1标准大气压，b、c两种图象表示所需的加热时间不同，原因可能是水的质量不同．
（3）水沸腾时的特点：继续吸热，温度不变；液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气泡上升时不断增大，故图3中的甲是沸腾时的情况．
（4）沸腾时水中冒出大量的水蒸气，水蒸气最冷后会液化成小水滴，形成“白气”；
故答案为：（1）热胀冷缩；水银；（2）100；=；质量；（3）甲；（4）液化．

点评 此题是探究水的沸腾实验，考查了液体温度计的制作原理及选择，同时考查了水沸腾的条件及对实际问题的分析，是一道基础性题目．