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如图2甲是一个密封盒,盒内是由两个电阻和一些导线组成的电路,电路与盒外的a、b、c、d四个接线柱相连,而接线柱b、c在盒内已用导线相连.某活动小组欲探究盒内两电阻的阻值和电路结构,他们使用的器材是:能输出稳定电压的电池组、量程是0.6A的电流表、阻值为5Ω的定值电阻R以及若干条导线,并组成图2乙虚线框内所示的探测电路,乙中m、n是从探测电路引出的两根导线.探测时,他们首先将m与n直接连接,观察到电流表的示数为0.6A,接下去的操作程序、方法和所得数据,记录在下表中:
与m、n相连的接线柱电流表示数/A
m、n分接a、b两接线柱0.3
m、n分接c、d两接线柱0.2
m、n分接a、d两接线柱0.15
根据以上的操作和数据,在图2中画出甲盒内的电路图,并标出电阻的阻值.

解:根据题意分析,将m、n直接连接,电流表的示数为0.6A,
由欧姆定律可知电源电压:
U=IR=0.6A×5Ω=3V;
根据实验记录分析,将m、n接a、b两接线柱,电流表的示数为0.3A,
此时电路的总电阻:
R===10Ω;
a、b两接线柱间的电阻:
Rab=R-R=10Ω-5Ω=5Ω,
根据m、n分接c、d两接线柱时,电流表示数为0.2A,
c、d两接线柱间的电阻:
Rcd=-R=-5Ω=10Ω;
根据将m、n分接a、d两接线柱时,电流表示数为0.15A,
a、d两接线柱间的电阻:
Rad=-R=-5Ω=15Ω,
通过以上分析,即可画出盒内电路结构和求出两个电阻的阻值分别为:Rab=5Ω,Rcd=10Ω.则甲盒内的电路图如图所示.
分析:要解答本题需掌握:首先根据串联电路的特点和欧姆定律的计算出a与b、b与c、c与d接线柱之间的电阻,然后设计电路,要注意认真审题,弄清题目要达到的目的,然后根据题中所给器材设计解答.
点评:本题是一道电学暗箱题,属开放性思维的题,考查灵活运用欧姆定律和串联电路的特点,分析实验记录数据,设计电路的实验能力.是一道难题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

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与m、n相连的接线柱 电流表示数/A
m、n分接a、b两接线柱 0.3
m、n分接c、d两接线柱 0.2
m、n分接a、d两接线柱 0.15
根据以上的操作和数据,在图2中画出甲盒内的电路图,并标出电阻的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲是一个密封盒,盒内是由2个电阻和一些导线组成的电路,电路与盒外的a、b、c、d四个接线柱相连.某活动小组欲探究盒内两电阻的阻值和电路结构,组成了如图乙的探测电路,电阻R阻值是10欧,m、n是探测电路引出的两根导线.探测时,他们首先将m与n直接连接,观察到电流表示数为0.6安.接下去的操作过程和数据,记录在下表中.
与m、n相连的接线柱 电流表示数(安)
m、n分接a、b两接线柱 0.3
m、n分接c、d两接线柱 0.2
m、n分接a、d两接线柱 0.15
根据以上的操作和数据,写出主要的分析过程,并在图甲的盒子内画出电路图,标出电阻的阻值.

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:操作题

如图甲是一个密封盒,盒内是由2个电阻和一些导线组成的电路,电路与盒外的a、b、c、d四个接线柱相连.某活动小组欲探究盒内两电阻的阻值和电路结构,组成了如图乙的探测电路,电阻R阻值是10欧,m、n是探测电路引出的两根导线.探测时,他们首先将m与n直接连接,观察到电流表示数为0.6安.接下去的操作过程和数据,记录在下表中.
根据以上的操作和数据,写出主要的分析过程,并在图甲的盒子内画出电路图,标出电阻的阻值.

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