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16.在一节手工课上,欣欣和同学们把橡皮泥捏成了许多小动物的形状,有小狗、小猫还有小老鼠等等,下列选项中力的作用效果与同学们捏橡皮泥时相同的是(  )
A.坐沙发时,沙发向下凹陷B.晓楠推开房间的门
C.守门员扑住飞向球门的球D.用球拍改变球的运动方向

分析 力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.

解答 解:把橡皮泥捏成动物造型,体现了力改变物体的形状;
A、坐沙发时,沙发向下凹陷,沙发形状发生了改变,体现了力改变物体的形状;故A正确;
B、晓楠推开房间的门,门由静止变为运动,体现了力改变物体的运动状态;故B错误;
C、守门员扑住飞向球门的球,球由运动变为静止,体现了力改变物体的运动状态;故C错误;
D、用球拍改变球的运动方向,体现了力改变物体的运动状态;故D错误.
故选A.

点评 解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.

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