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    2．为了比较物体运动的快慢，物理学中引进了速度这个物理量．甲乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是3：1，所用的时间之比是3：2，则甲乙两物体运动的平均速度之比是5：3．

    分析 速度是表示物体运动快慢的物理量；知道路程和时间之比，利用速度公式可求出平均速度之比．

    解答 解：为了比较物体运动的快慢，物理学中引进了速度这个物理量．
    已知路程之比是3：1，时间之比是3：2，
    则甲乙两物体运动的平均速度之比是：v甲：v乙=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$：$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{3}{3}$：$\frac{1}{2}$=5：3．
    故答案为：快慢；5：3．

    点评 本题主要考查对速度概念的理解，以及对速度公式的灵活运用，求比值的题目要特别注意不要颠倒．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    12．如图所示，根据小磁针静止时N、S极的指向，标出通电螺线管的磁极名称，用“+”、“-”标出电源的正负极．

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    13．下列数据中最符合实际的是（　　）
    A．一个人的正常体温约为39℃B．课桌的高度大约为80mm
    C．正常人心跳大约为每分钟70次D．人正常步行的速度是10m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．某同学在研究“电流与电阻关系”时，设计的电路图如图1所示．

    （1）请根据电路图连接图2实物图．
    （2）闭合开关后，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻断路或滑动变阻器短路．
    （3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片 P，当电压表示数为 2.5V 时，记下电流表示数，当 将原来 5Ω 的电阻换为 10Ω 的电阻后，要使电压表示数保持 2.5V 不变，应将滑动变阻器的 滑片 P 向B（选填“A”或“B”）端移动．选用 10Ω的阻值时，滑动变阻器的阻值应为14Ω．
    （4）已知滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，为了实验器材的安全和实验顺利进行，改变 R1阻值时，在 5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω的供选电阻中，不能选用的电阻24Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．在对应的横线上填写合适的物理单位：
    （1）两只普通鸡蛋的重量大约为1N；
    （2）一只苹果（密度与水接近）的体积约为250cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．一节干电池的电压为1.5伏，上海地区家用照明电路的电压为220伏．物理学中规定电流的方向是从电源的正极通过导体流向负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．阅读以下短文，回答下列问题．
    2011年3月11日13时46分，日本发生9级地震，震中位于日本本州岛仙台港东130公里处，地震引发了高达10米的大海啸（图1）．
    地震发生后，日本福岛核电站发生爆炸，目前已确认出现核泄漏事件，为防辐射最有效的方法是每天服用碘100毫克．我们平时吃的碘盐中的碘以碘酸钾（KIO3）形式存在，食盐含碘的平均值是“30mg/kg”．成年人一天食盐摄入量不能超过12克．
    地震发生后，世界各国均表示深切关注，中国国际救援队于13日凌晨奔赴日本地震灾区，进行了及时、高效的救援工作，得到日本民众和国际社会的高度认可．
    请根据所学知识回答下列问题：

    （1）海啸发生时，巨大的海浪自上而下击毁房屋建筑，在海水下落的过程中，海水的重力势能转化为动能．
    （2）中国救援队所使用的高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具．它由如图2甲所示的高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成．起重时，气垫放入重物与地面的间隙之间，由高压气瓶向气垫内充气，气垫在短时间内可把重物举起一定高度．（如图2乙）高压气瓶向气垫内充气时，气瓶内的气体温度降低．（升高、降低、不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．2011年7月26日蛟龙号潜水器成功突破5000米，最大下潜深度5188米．蛟龙号从5000米深度下潜到5188米深度的过程中海水对蛟龙号的压强变大；蛟龙号受到的浮力不变（以上两空选填“不变”、“变大”或“变小”）．

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    12．已经冰的密度为0.9×103kg/m3，求：4.5m3的水全部结成冰后，冰的体积多大？

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