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小悦在实验室顺利完成了“伏安法”测电阻的实验后,她突然想:能否不用电流表也能测出一段导体的电阻Rx?好把这个想法与其它同学进行交流,经过讨论,大家决定用一个已知阻值的定值电阻R0替代原电路中的电流表和滑动变阻器,而其它器材不变来完成这一实验,在他们的共同努力下成功地测出了Rx的阻值.如果你来模拟他们这一实验:
(1)你将选用的实验器材除外Rx,还有:
 

(2)请把你的实验电路图画在下边的方框中.
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(3)你的实验步骤是:(只需写出主要步骤)
①如:
 

 

 

④Rx的数学表达式为:Rx=
 
分析:缺少电流表可以用等效替代法,利用定值电阻和电压表算出电流.
解答:解:定值电阻和被测电阻串联,测出定值电阻两端电压,根据I=
U
R
算出定值电阻的电流,等于被测电阻的电流,再测出被测电阻的电压,根据R=
U
I
可以算出被测电阻阻值.
答:
(1)定值电阻R0、电源、开关、电压表、导线若干;
(2)如图所示:
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(3)①按电路图连接好电路;
②先测出R0两端电压,记录示数为U1
③再测出测出Rx两端电压,记录示数为U2
Rx=
U2
U1
R0
点评:测电阻的常规方法是伏安法,如果缺少电流表,可以用电压表和定值电阻来代替,如果缺少电压表,可以用电流表和定值电阻来代替,这都是等效替代法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小悦在实验室顺利完成了“伏安法”测电阻的实验后,她突然想:能否不用电流表也能测出一段导体的电阻Rx?好把这个想法与其它同学进行交流,经过讨论,大家决定用一个已知阻值的定值电阻R0替代原电路中的电流表和滑动变阻器,而其它器材不变来完成这一实验,在他们的共同努力下成功地测出了Rx的阻值.如果你来模拟他们这一实验:
(1)你将选用的实验器材除外Rx,还有:______.
(2)请把你的实验电路图画在下边的方框中.

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(3)你的实验步骤是:(只需写出主要步骤)
①如:______;
②______;
③______;
④Rx的数学表达式为:Rx=______.

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:实验题

小悦在实验室顺利完成了“伏安法”测电阻的实验后,她突然想:能否不用电流表也能测出一段导体的电阻Rx?好把这个想法与其它同学进行交流,经过讨论,大家决定用一个已知阻值的定值电阻R0替代原电路中的电流表和滑动变阻器,而其它器材不变来完成这一实验,在他们的共同努力下成功地测出了Rx的阻值.如果你来模拟他们这一实验:
(1)你将选用的实验器材除外Rx,还有:_________
(2)请把你的实验电路图画在下边的方框中.
(3)你的实验步骤是:(只需写出主要步骤)
①如: _________
_________
_________
④Rx的数学表达式为:Rx= _________

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科目:初中物理 来源:2006-2007学年贵州省贵阳市普通中学九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小悦在实验室顺利完成了“伏安法”测电阻的实验后,她突然想:能否不用电流表也能测出一段导体的电阻Rx?好把这个想法与其它同学进行交流,经过讨论,大家决定用一个已知阻值的定值电阻R替代原电路中的电流表和滑动变阻器,而其它器材不变来完成这一实验,在他们的共同努力下成功地测出了Rx的阻值.如果你来模拟他们这一实验:
(1)你将选用的实验器材除外Rx,还有:______.
(2)请把你的实验电路图画在下边的方框中.

(3)你的实验步骤是:(只需写出主要步骤)
①如:______;
②______;
③______;
④Rx的数学表达式为:Rx=______.

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