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    如图所示，是某广场上空静止的氢气球，用细绳系于地面上．此时氢气球受到的力有（ ）

    A．2个
    B．3个
    C．4个
    D．5个
    【答案】分析：要解决此题，需要掌握各种力：浮力、拉力、推力等．
    更要注意的是在地球附近，任何物体都要受地球的引力即重力作用．
    解答：解：气球在空气中要受向上的浮力作用，同时受风的推力，气球不会上升，是因为气球还受绳的拉力作用．
    在地球附近，任何物体都受地球的吸引，所以气球还受重力作用．
    故选C．
    点评：此题主要考查了对物体受力的作用的分析．一定要掌握各种力，并要注意区分．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?宜昌）在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．

    （1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）
    （2）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是
    半球表面积较小（或半径小、或体积较小），产生的大气压力小
    半球表面积较小（或半径小、或体积较小），产生的大气压力小
    ．
    （3）如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．
    在高压锅里放少量的水加热至沸腾赶走里面的空气，然后盖严锅盖，让其冷却
    在高压锅里放少量的水加热至沸腾赶走里面的空气，然后盖严锅盖，让其冷却
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图11所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球全在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．

     


    （1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）

    （2）某实验室供教学用的两个半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

    （3）如图12是同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市大场中心中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．

    （1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）
    （2）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是______．
    （3）如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．______．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年云南省大理州大理市下关四中九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．

    （1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）
    （2）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是______．
    （3）如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．______．

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    （1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）
    （2）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是______．
    （3）如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．______．

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