时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)因为在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应从下向上固定实验器材的位置;
(2)首先根据表格中的数据进行描点,然后将各点用平滑的曲线连接起来
掌握水沸腾时的特点,知道水沸腾过程中吸热但温度保持不变.而水沸腾时的温度叫做沸点;
同时需要了解液体沸腾前和沸腾时的现象.沸腾前气泡在上升过程中,体积减小,到液面时消失;沸腾时产生大量气泡,气泡在上升过程中体积增大,最后破裂;
(3)为了说明水沸腾过程中需要吸热,可以撤去酒精灯,观察水能否继续沸腾即可得出结论;
(4)在装置相同的情况下,水的质量越大,升温会越慢.
(5)加热时间过长可以从以下几个方面考虑:水的初温、水量多少、火焰大小等;
解答 解:(1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定铁圈的高度;
(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来.如图所示:
由表格中数据可以看出,在加热到第5min、6min、7min、8min时,水的温度为98℃保持不变,所以水的沸点应为98℃;
沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积增大,所以图乙中B是沸腾时的现象,A是沸腾前的现象.
(3)水沸腾后,若撤去加热源,则水不再吸收热量,也就不能维持沸腾状态,所以应撤去热源,观察水是否能够继续沸腾;
(4)读图乙可以看出,在同样加热的情况下,b的升温较慢,其原因应该是水的质量多于a的缘故;
(5)水加热时间过长可能是水的初温太低,可以用初温较高的水开始加热;也可能是水量太多,可以减小水量;也可能是酒精灯火焰太小,可以增大火焰.
故答案为:(1)铁圈;(2)见答图;98; B;(3)停止加热;(4)水量不同;(5)水的初温过低.
点评 在做“观察水沸腾”的实验时,应能熟练装配实验的装置,并能分析实验条件对其结果的影响,同时要学会分析温度随时间变化的图象.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 清晰的红色“E”字 | B. | 清晰的黑色“E”字 | ||
C. | 清晰的红底白色“E”字 | D. | 几乎看不出“E”字 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力方向总是竖直向下的 | |
B. | 老虎钳是费力杠杆 | |
C. | 力不能使小铁球的运动速度改变 | |
D. | 足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能先减小后增大,机械能不变 | B. | 动能先增大后减小,机械能不变 | ||
C. | 动能先增大后减小,机械能减小 | D. | 动能先减小后增大,机械能减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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