液体名称 | 实验次数 | 液体质量m/g | 液体初温t1/℃ | 液体末温t2/℃ | 升高的温t2-t1/℃ | 通电时t/min |
水 | 1 | 100 | 20 | 38 | 18 | 4 |
2 | 100 | 20 | 56 | 36 | 8 | |
煤油 | 3 | 100 | 20 | 29 | 9 | 1 |
4 | 100 | 20 | 56 | 36 | 4 |
分析 (1)比较1、2(1、4和2、4)的实验数据,找出相同因素和不同因素,根据通电时间和升高的温度得出相应的结论.
(2)水和煤油只有受热均匀,我们才可以准确测量液体的温度从而得出水和煤油吸热升温特点;
相同规格的加热器为不同液体加热,保证相同时间液体吸收的热量相同,时间越长说明吸收的热量越多.
(3)分析质量相同的水和煤油加热相同的时间,温度变化小的吸热能力较强.
解答 解:
(1)①比较1、2的实验数据,都是水,质量相同,升高不同的温度,吸收的热量是不相同的;
②比较1、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,吸收相同的热量,升高的温度是不相同的;
③比较2、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的.
(2)加热时,用玻璃棒不断的搅拌,可以使水和煤油受热均匀;
相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量就是相等的,水和煤油吸收的热量也就是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的.
(3)由1、4两组数据,水和煤油的质量、加热时间相同,即吸收热量相同,温度变化不同,水的温度变化较小,可知水的吸热能力较强.
故答案为:
(1)①不同;②不同;③质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收热量不同;(2)受热均匀;加热时间;(3)强.
点评 本实验有两个关键点:一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少,二是用好控制变量法.注意利用好将吸收的热量转化为通电时间的长短,也考查了学生对数据的分析和理解.
科目:初中物理 来源:2017届山东省诸城市九年级下学期第一次学情检测物理试卷(解析版) 题型:
如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知( )
A. 甲、乙都由静止开始运动
B. 甲、乙都以2m/s匀速运动
C. 甲、乙两车经过5s一定相遇
D. 甲车速度越来越大,乙车速度不变
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源的电压为5V | B. | 小灯泡的最大功率为0.3W | ||
C. | 滑动变阻器的最大阻值为20Ω | D. | 整个电路的最小功率是1.8 W |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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