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5.如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.
液体名称实验次数液体质量m/g液体初温t1/℃液体末温t2/℃升高的温t2-t1/℃通电时t/min

 
11002038184
21002056368
煤油
 
3100202991
41002056364
(1)表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;(选填“相同或不同”)
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同;(选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收热量不同.
(2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是受热均匀;水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
(3)水的吸热能力比煤油吸热能力强(选填“强或弱”)

分析 (1)比较1、2(1、4和2、4)的实验数据,找出相同因素和不同因素,根据通电时间和升高的温度得出相应的结论.
(2)水和煤油只有受热均匀,我们才可以准确测量液体的温度从而得出水和煤油吸热升温特点;
相同规格的加热器为不同液体加热,保证相同时间液体吸收的热量相同,时间越长说明吸收的热量越多.
(3)分析质量相同的水和煤油加热相同的时间,温度变化小的吸热能力较强.

解答 解:
(1)①比较1、2的实验数据,都是水,质量相同,升高不同的温度,吸收的热量是不相同的;
②比较1、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,吸收相同的热量,升高的温度是不相同的;
③比较2、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的.
(2)加热时,用玻璃棒不断的搅拌,可以使水和煤油受热均匀;
相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量就是相等的,水和煤油吸收的热量也就是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的.
(3)由1、4两组数据,水和煤油的质量、加热时间相同,即吸收热量相同,温度变化不同,水的温度变化较小,可知水的吸热能力较强.
故答案为:
(1)①不同;②不同;③质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收热量不同;(2)受热均匀;加热时间;(3)强.

点评 本实验有两个关键点:一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少,二是用好控制变量法.注意利用好将吸收的热量转化为通电时间的长短,也考查了学生对数据的分析和理解.

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