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    2．如图所示，小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时”，
    （1）出现的操作错误是拉力不在水平方向．纠正错误后，他应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动．若在木块
    上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （2）在该实验中利用二力平衡的原理测出的摩擦力
    （3）若想探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程的关系应该如何操作？在压力不变时，长木板上铺上毛巾测量滑动摩擦力大小．

    分析 （1）木块在长木板上运动，滑动摩擦力不能直接测量，当弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，这两个是平衡力，间接测量滑动摩擦力大小；
    （2）利用二力平衡原理，若木块水平匀速运动则滑动摩擦力等于拉力大小，则测力计示数大小等于滑动摩擦力；
    （3）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

    解答 解：
    （1）如图，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上．所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动；
    （2）实验中从弹簧测力计上的读数便可知道滑动摩擦力的大小，这是运用了物理学的二力平衡原理，这要求用测力计拉动木块做匀速直线运动；
    （3）若想探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，要控制压力大小不变，改变接触面的粗糙程度，所以在压力不变时，长木板上铺上毛巾测量滑动摩擦力大小．
    故答案为：（1）拉力不在水平方向；匀速直线；变大；（2）二力平衡；（3）在压力不变时，长木板上铺上毛巾测量滑动摩擦力大小．

    点评 掌握滑动摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法探究滑动摩擦力大小跟各因素之间的关系．

    练习册系列答案
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    C．220V  5A  50Hz   2500r/（Kw•h）D．220V  2A  50Hz   3600r/（Kw•h）

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    （1）如图甲所示是小明没有连接完整实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整；
    （2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因可能是滑动变阻器同时将下面的两个接线柱接入电路．
    （3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处．电压表的示数为2.2V，要测得小灯泡的额定功率．应将滑片P向右（选填“左”或“右”）端滑动．
    （4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明相要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
    ①将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，为0.4A，则定值电阻的阻值为5Ω．
    ②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将变大（选填“变大”或“变小”）；为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于40Ω．

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    17．抛出去的篮球，是由于惯性的缘故会继续飞行；篮球由于受到重力的作用最后落到了地面上．

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