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    19．（1）用图1甲刻度尺测物体的长度是2.4 cm，
    （2）用图1乙刻度尺测物体的长度是2.40cm．
    （3）如图2所示，停表的读数184s．

    分析 （1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    （2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．

    解答 解：（1）甲刻度尺的分度值是1cm，只要估读到厘米的下一位即可，所以该物体的长度可记为：2.4cm；
    （2）乙刻度尺的分度值是1mm，只要估读到毫米的下一位即可，所以该物体的长度应记为：2.40cm．
    （3）在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“3”一侧，所以分针指示的时间为3min=180s；
    在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在4.4s处，所以秒针指示的时间为4.4s，即秒表的读数为184s．
    故答案为：2.4；2.40；184s．

    点评 在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺和秒表，我们要熟练掌握其使用和读数方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列家用电器正常工作时，电流最接近5A的是（　　）
    A．节能灯B．电视机C．电冰箱D．空调器

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．有两个用丝线悬吊的通草球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，不可能发生的现象是 （　　）
    A．两球互相排斥B．两球互相吸引
    C．带电的靠近不带电D．不带电的靠近带电的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“2.5V”字样（电阻约为10Ω），电源电压为4.5V，滑动变阻器标有“20Ω，2A”．请回答下列问题．

    （1）连接电路时开关应断开．
    （2）请你用笔画线代替导线，将实物甲图连接完整．
    （3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到A （选填“A”或“B”）端．
    （4）实验中分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图象如图乙所示．根据U-I图象提供的信息，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是7.5Ω．由图象可知小灯泡的额定功率是0.625 W；
    （5）另一位同学利用上述实验仪器和实验电路，用阻值为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个替换小灯泡，探究“电流与电阻的关系”实验．
    ①将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V，记下电流表示数．
    ②将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表 的示数不变，应将滑动变阻器的阻值调大（选填“大”或“小”），记录此时各表的示数．
    ③当他用30Ω定值电阻进行实验时，发现无论如何移动滑动滑片P都无法使电压表示数达到2.5V不变，你认为其原因可能是滑动变阻器的最大阻值太小了（填一种即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．我国研制新型“隐形坦克”，它先通过摄像机把坦克身后的景象自动拍摄下来，再用投影仪把拍摄到的画面同步投射在反光效果极佳的特制坦克外壳上，让敌人看到的只是一片“风景”，而决不会想到如此“风景”之下竟隐匿着战争利器．关于“隐形坦克”，以下说法正确的是（　　）
    A．敌人坦克手看到的始终是倒立、等大的实像
    B．摄像机的镜头相当于一个凹透镜
    C．隐形逼真的原因是坦克外壳涂上了吸光材料
    D．为了能在各个方向隐形，坦克表面发生的是光的反射

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示，探究变速直线运动的平均速度”的实验中．

    （1）本实验的主要测量工具是刻度尺和秒表，在实验中应把斜面做成一个很小的坡度，这杨做的目的是便于时间的测量
    （2）本实验的原理是：v=$\frac{s}{t}$
    （3）图中S1长为100cm，S2长为50cm，小车运动S1用了5s，运动S2用了3s，则小车在S1段的平均速度是0.2m/s，在下半段的平均速度是0.25m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小华用图1所示的电路探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”，图2是小华未完成连接的实验电路．

    （1）若选用两节新干电池串联作电源，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数减小．请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图2中实验电路的连接．
    （2）请观察图2，小华连好电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最大值A端才能保证实验时不损坏仪表．
    （3）小华在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如表所示．
    U（V）0.51.01.52.02.53.0
    I（A）0.10.20.30.40.50.6
    ①若某次实验中电流表的示数如图3所示，则通过电阻的电流是0.48A．
    ②请根据表中数据在图4中画出电阻R的U-I关系图象．小华在实验中所用电阻R的阻值为5Ω；当通过的电流为0.4A时，电阻R 消耗的电功率为0.8W．
    （4）若闭合开关时，发现电压表的指针快速转动到如图5所示的位置，这是由于电压表的正负接线柱接反了．
    （5）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：增加一节干电池（或增大电源电压），并将电压表的量程改为0～15V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．同一电路中，通过的电流相等的两个用电器一定是串联的
    B．摩擦起电现象中，相互排斥的两个物体一定带同种电荷
    C．同一电路中，两端电压相等的两个用电器一定是并联的
    D．同一电路中，两个灯泡同时发光，同时熄灭，它们一定串联

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验．

    （1）如图甲所示，凸透镜位置固定．当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为10cm．
    （2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，调节烛焰、透镜中心和光屏中心，使之在同一高度上．
    烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、放大的实像（选填“正立”“倒立”“放大”“等大”或“缩小”）．实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向上（选填“上”或“下”）移动．
    （3）若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向右 （选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置．
    （4）在图乙中，小明借来地理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是凹透镜，老师的视力缺陷是近视眼 （选填“近视眼”或“远视眼”）．

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