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    【题目】如图所示的四种情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是

    A. 运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功

    B. 马拉车在水平路面上匀速前进，马的拉力对车做了功

    C. 足球在水平地面上滚动，足球所受重力对足球做了功

    D. 起重机吊着重物沿水平方向移动，竖直向上的拉力对重物做了功

    【答案】B

    【解析】

    A、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以举力没有做功．故A错误；B、马拉车时对车有向前的作用力，在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离，所以马的拉力对车做了功．故B正确；C、足球在水平地面上滚动，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有做功．故C错误；D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，钢丝对重物有向上的拉力，在拉力的方向上没有移动了距离，所以拉力没有做功，故D错误．故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】暑假，小江在两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水（如图甲、乙），一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠。关于小水珠出现的位置，下列说法正确的是（　　）

    A. 甲杯：内壁的液面下方；乙杯：内壁的液面上方

    B. 甲杯：外壁的液面下方；乙杯：内壁的液面上方

    C. 甲杯：整体的外壁；乙杯：内壁的液面上方

    D. 甲杯：整体外壁和内壁的液面上方；乙杯：内壁的液面下方

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“复兴号”中国标准动车组在京沪高铁实现时速350公里运营，标志着我国成为世界上高铁商

    业运营速度最高的国家。家住南京的小亮在春节期间陪奶奶去北京游玩，他们乘坐的“复兴号”动车运行时刻表如表所示。求：

    (1)小亮看到窗外的美景疾驰而过，美景相对于列车是__________（选填“静止”或“运动”）的。

    (2)从南京南站至北京南站需多长时间________？

    (3)该次列车从南京南站发车运行至北京南站的平均速度为多少千米每小时______？（计算结果保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验：

    （1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为 的温度计．

    测温物质

    凝固点/

    沸点/

    水银

    -39

    357

    酒精

    -117

    78

    （2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图所示，图中 （选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况．

    （3）如图中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的 不同．

    （4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是 （写出一种即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】底面积为S1和S2的两柱形容器中分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水 >ρ 酒精),现在将质量相等的甲、乙实心小球分别浸没在水和酒精中(液体不溢出)。已知两小球密度分别为ρ甲和ρ乙,以下条件中可能使水和酒精对容器底部压强相等的是（ ）

    A. S1<S2 ρ甲=ρ 乙 B. S1=S2 ρ甲<ρ乙

    C. S1=S2 ρ甲=ρ乙 D. S1>S2 ρ甲>ρ乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则两个正方体的重力G甲_____G乙．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则剩余部分对水平地面的压强P甲_____P乙．（选填“＞”“＜”或“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R消耗的电功率的电路图是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

    (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________(选填“相等”或“不相等”)。

    (2)实验中是通过改变___________来改变小车所受阻力大小的。

    (3)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________(选填“快”或“慢”)。

    (4)推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做___________。

    (5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。

    (6)通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将________(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

    （1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论： .
    （2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误：；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向移动滑片，使电压表示数为V.
    （3）若在实验过程中出现电流表示数为0，电压表的示数为6V，则电路出现的故障可能是 .
    （4）小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？（选填“可行”或“不可行”），你的理由是

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