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下列是初中物理中的几个探究实例:①探究“杠杆的平衡条件”;②探究光的反射规律时,用带箭头的线条表示光的路径;③探究磁场时,引入“磁感线”;④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。其中,均采用了相同方法的是          (        )

   A.①和③      B.②和④   C.②和③     D.①和④

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


下图是程越同学探究“电功大小与什么因素有关”的实验装置,其中A、B为装有等质量煤油的烧瓶,R1、R2为电阻丝,且R1>R2。实验步骤为:

I.将R1、R2串联在电路中,闭合开关,记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化;

Ⅱ.将R1、R2串联在电路中,闭合开关,记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化。

回答下列问题:

(1)为了比较出电流做功的多少,在实验中使用了温度计,利用温度的变化来显示电功的大小, 以下几个实验中思路与此不同的是

A. 观察水流的形成来理解电流的形成;

B.观察吸引大头针数目的多少反映磁铁磁性的强弱;

C. 利用木块滑行距离的远近显示动能的大小

D.观察海绵的形变程度就知道压力的作用效果。

(2)实验步骤I中将R1、R2串联起来是为了研究电流做功多少与 的关系。

(3)由实验步骤Ⅱ可以观察到R2中温度计上升得更多,由此可得出结论

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科目:初中物理 来源: 题型:


逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积风速有关.为验证以上猜想,小明选用了如下器材:可调速电风扇 、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.


小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据 __ 的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力.

小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:

风速

小车受到的空气阻力/N

0.8

2.2

3.8

通过对表中数据分析,可得出的结论是: __ . 小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤: __

你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有 __

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科目:初中物理 来源: 题型:


我国是手机使用人数最多的国家,手机之间通过       进行通讯;在真空中它的传播速度是         

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科目:初中物理 来源: 题型:


关于家庭电路,下列说法错误的是(  )

A.保险丝熔断可能是同时使用了太多用电器

B.保险丝熔断时可用细些的铜丝代替保险丝

C.若电线连接处接触不良,比别处更容易发热

D.把用电器的金属外壳接地线可以防止触电

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科目:初中物理 来源: 题型:


小刚发现自己家利用太阳能晒水的大水桶是白色的,而邻居家的是黑色的,小刚想探究不同颜色物体的吸收太阳光的本领是否相同了,于是他做了如下实验:将同样多、温度相同的水分别倒入两个矿泉水瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来(如图)然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3分钟测一测瓶中水的温度.经过半个小时的实验,小明得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示:

日照时间(min)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

白纸瓶水温(0C)

23

24

25

25

26

27

27

28

29

29

30

黑纸瓶水温(0C)

23

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

小刚对上述的实验数据进行了分析,得出了一个初步的结论.

(1)小刚得出的结论是:                                              

(2)在这次过程中,小明所运用的科学研究方法是:                     

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科目:初中物理 来源: 题型:


冬天的早晨,小刚的妈妈手持小镜子梳妆打扮,当她呼出的热气一碰到镜子,镜子里的像就没了!她赶紧叫来读初三的小刚解释这种情况。下面是小刚的解释,错误的是

    A.戴上近视眼镜或老花眼镜就能看到像

    B.热气遇冷镜,发生了液化现象

    C.光射到无数细小水珠上发生折射、反射,光路杂乱不能成像

    D.用毛巾擦一下镜面就能恢复成像了

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科目:初中物理 来源: 题型:


小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω),设计了如图所示的电路图。

已知电源电压为6V,灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。

⑴如图是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡 ;经检查,是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。


⑵若电压表0~15V的量程损坏,为完成实验,请你使用原有器材重新设计一个串联电路,并将设计的电路图画在上面的虚线框内。

⑶根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 V,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则小灯泡的电阻是    Ω。w



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科目:初中物理 来源: 题型:


在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时,几位同学提出了以下四种猜想:

利用所学知识,断定猜想 肯定是错误的.你判断的依据是:磁体外部的磁感线都是

请设计一个简单实验,验证剩下的两个猜想是否正确.简述你的实验方案.

主要器材: ;简要做法: ;判断方法:

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