下面是一段对扬声器叙述的短文，阅读后请指出有错的地方，并改正： 扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置．图是扬声器构造示意图，它主要由固定的永久磁体，线圈和锥形纸盆构成，当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向右运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向左运动．由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音．
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理同步练习：21.4《越来越宽的信息之路》 题型：填空题
光纤通信就是利用 ______ 在光导纤维中发生 ______ 射传递信息，它具有通信容量大、 ______ （要求再写出一项就行）等优点。
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科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型：单选题
如图，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油，加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（ ）
A. 动能增加，势能减小，机械能不变
B. 动能不变，势能不变，机械能不变
C. 动能减小，势能不变，机械能减小
D. 动能增加，势能增加，机械能增加
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十六章 第三节 磁场对电流的作用 电动机 同步测试 题型：实验题
如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，碲形磁体放在线圈周围．
（1）按他们这种方法刮漆，线圈 ______ （能/不能）持续转动．线圈转过平衡位置时会 ______ （选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”），
（2）可以通过改变 ______ 方向，改变线圈的转动方向．（填一种方法）
（3）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是 ______ ，这时可做的有效尝试是 ______ ．
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十六章 第三节 磁场对电流的作用 电动机 同步测试 题型：填空题
如图所示，开关闭合后，导体棒ab会发生运动．根据这一原理可以制成________机，如果用灵敏电流表替换电源和滑动变阻器，正确接入电路中，闭合开关S，让ab向左运动的过程中，观察到的现象是________ ．
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十六章 第三节 磁场对电流的作用 电动机 同步测试 题型：单选题
在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（ ）
A. 改变通电电流的大小 B. 将电源的正负极对调
C. 换用磁性更强的磁铁 D. 增加电动机的线圈匝数
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理同步练习：15.5《串、并联电路中电流的规律》 题型：单选题
将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（ ）
A. 亮的灯电流大 B. 电流大小一样 C. 暗的灯电流大 D. 无法比较
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十二章 第一节 动能、势能、机械能 同步测试 题型：实验题
小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素．
（1）本实验运用了物理研究方法中的转换法：用________来表示小球动能的大小．
（2）小希通过实验探究．发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是________．
（3）如图为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：
①对机动车限定最高行驶速度：________．
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：________．
（4）用如图中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______（请从以下三个选项中选择）．
A. 倾斜程度不同的斜面 B. 粗糙程度不同的水平面 C. 质量不同的钢球
故
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