A. | 5:1 | B. | 1:5 | C. | 5:4 | D. | 4:5 |
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙滑轮组比甲滑轮组更省力 | |
B. | 拉力F1、F2做的总功相同 | |
C. | 甲滑轮组的机械效率比乙大 | |
D. | 以定滑轮为参照物,重物总是静止的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
研究课题:纸张承受的力与是否折它有关吗? 猜想或者假设:纸张承受的力与它有关(或无关) 设计实验并进行试验:: ①实验器材和装置:三张大小不同的本子纸,一些砝码(或重物),两块木块 ②实验步骤:a将面积较小的纸放在两个木块之间,逐渐加放砝码,直到纸下弯,记下所加砝码的重力G1;然后将小纸折叠后,重做上述实验,记下所加砝码重力G2.b.换中等大小的纸重复步骤a;c换面积较大的纸,重复步骤a; ③实验用记录表格: 分析与论证:在a、b、c三步中,均有G1≠G2(或G1=G2);. 如果猜想正确,则在刚才的实验中,我们会看到:G1≠G2 |
评估:你还能提出的科研探究的课题是:纸能承受的力与是否被折有关吗? |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 分子、宇宙天体都在永不停息地运动 | |
B. | 原子结构与太阳系结构很相似 | |
C. | 天体之间、分子之间都存在相互作用力 | |
D. | 宇宙天体、分子运动时没有动能 |
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