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现在,小明手边有学生使用的托盘天平一架,砝码一盒,玻璃瓶一只,细沙一袋.如何用天平尽快测出这袋细沙的质量(细沙的质量远远大于天平的量程)?
分析:称出空瓶的质量和空瓶中装满细沙的质量,求出一瓶细沙的质量,再记录一袋细沙装多少瓶,求出一袋细沙的质量,如果最后一袋没有装满,还要测量最后一瓶细沙的质量,求出总质量.
解答:答:实验步骤:
(1)用天平测量空玻璃瓶的质量m1
(2)把细沙装满玻璃瓶,用天平称出它们的总质量m2
(3)计算出一瓶细沙的质量:m=m2-m1
(4)数出一袋细沙可以装满玻璃瓶的数量为n;
(5)则这袋细沙的质量M=nm=n(m2-m1).若最后一瓶不满,则应测量最后一瓶细沙的质量为m3,则这袋细沙的质量为:M=nm+m3=n(m2-m1)+m3
点评:物理上用测量少的计算多的,或测量多的来计算少的,这是物理上常用的测多算少或测少算多的方法.
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

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