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要测量一个瓶子的直径,下列几种方法中正确的是(     )

      A.   B.       C.     D.



C解:用刻度尺测量物体的长度时,一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量,A、D选项中的测量方法会使测量值偏小,不符合题意;

B选项直接用刻度尺来寻找瓶子的直径的方法是不科学的,一般测量值会偏小,不符合题意;

C选项所示的方法为“辅助工具法”,三角板的直角边所对应的示数即为瓶子直径的大小.

故选C.


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科目:初中物理 来源: 题型:


将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图)这一现象说明(    )

A. 分子在做无规则运动

B. 分子间存在扩散现象

C. 分子间存在斥力

D. 分子间存在引力

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如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,标出电源a端的正负极、小磁针b端的极性.

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用细线悬挂的三个轻质小球,其中任意两个靠近都相互吸引,则可以肯定三个

A、均带电            B、只有一个不带电,另两个带异种电荷

C、只有一个带电      D、只有一个不带电,另两个带同种电荷

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小华同学利用图10甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图10乙是他根据记录的数据绘制的温度---时间图象,根据图象可知:

(1)他用温度计测量冰在加热过程中的温度时,主要步骤有

A.将温度计的玻璃泡与冰充分接触,不要碰到容器底或容器壁

B.了解冰熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计 C.读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和冰接触 D.观察温度计的量程和分度值

上述步骤合理的顺序是______________(只填写序号)。

(2)将装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质________________。

(3)冰属于      (选填“晶体”或“非晶体”);

(4)在BC阶段物质处于        状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);

(5)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了        J的热量(c冰=2.1×103J/(kg?℃),c水=4.2×103J/(kg?℃));

(6)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度---时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,应比AB段倾斜程度小些,老师做出这样的判断的依据是                 

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学了物理,小华同学对身边物理量的大小很关注,并进行了估测:

①手指甲的宽度约为1.2cm             

②一座四层楼的高度约为12m

③一个人的身高可能为1.76×109 nm   

以上估测中合理的是(     )

      A.①②③            B.①②                      C.②③                      D.①③

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在历代诗人赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句中的“倒影”是由于光的__________现象形成的.清澈见底的漓江看起来比实际浅,是由于光的__________现象形成的.

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下列措施中能使蒸发变慢的是(     )

      A.用保鲜膜把蔬菜包好放在冰箱里

      B.用扫帚把地上的水扫开

      C.用电热吹风机将湿头发吹干

      D.喝开水时为了不烫嘴,向水面吹气

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某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1

B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2

C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;

D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;

E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

(1)以上步骤中,没有必要的步骤是_________,错误的步骤是____________,应该改正为:. ________________。

(2)实验步骤的合理顺序应是____________。

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