【题目】按要求完成下列填空
(1)图-1探究物体所受浮力大小与什么因素有关的实验中,为计算浸入液体中的物体受到的浮力,应直接测量_____________及物体浸入液体时测力计的示数F,然后求差;
(2)图-2中探究的是______________对物体运动的影响;
(3)图-3中右边烧瓶内煤油温度更高,是因为在电流和时间相同时,__________________.
【答案】物体的重力 阻力 导体的电阻越大,产生的热量越多
【解析】
(1)在探究物体所受浮力大小与什么因素有关的实验中,为计算浸入液体中的物体受到的浮力,应直接测量物体的重力,同时将重物慢慢浸入液体中,测量物体浸入液体时测力计的示数F,然后利用F浮=GF求出物体所受浮力大小; (2)让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑,车滑到水平面时的速度相同,可以发现毛巾、棉布、木板对小车的阻力逐渐变小,运动的距离变小,故实验表明小车所受阻力越大,滑行距离越短,探究的是阻力对物体运动的影响;(3) 右边烧瓶中的温度更高,说明右边烧瓶中的镍铬合金丝放出的热量多,又因为镍铬合金丝的电阻比铜丝大,所以得出的结论是:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越多。
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【题目】图所示电路,电源电压为6V,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=5Ω,当闭合开关S1后,下列说法不正确的是
A. 闭合开关S2、S3,通过R2的电流是0.24A
B. 断开S2、S3,电路消耗的功率是2.4W
C. 断开S2、闭合S3,R1两端的电压是6V
D. 在相等的时间内闭合S2,S3时和断开S2、S3时电流通过R1产生的热量之比是9:4
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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
(1)实验中应量取 ____________的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较______________来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_____Q乙.
(3)分析实验数据可知______________________物质的吸热能力强.
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有转换法和_______________________。
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【题目】2017年1月18日,世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”正式交付用户单位使用.之所以给它起名“墨子”’是因为墨子首先通过小孔成像实验发现了光的__________传播.该卫星运行在高度约500km的轨道.卫星与地面站对接利用了红、绿激光(红光从地到卫星,绿光从卫星到地),其中红光波长8l0nm即__________m,如果卫星恰好在地面站正上方,红色激光从发出到墨子卫星恰好接收到,所经历的时间约_____________s.
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【题目】如下图所示,某同学已经获得了额定电压为6V的小灯泡的U-I图像.他将此灯泡、电源(电压一定)、滑动变阻器、电压表、电流表及开关正确连入电路.闭合开关,将滑动变阻器的滑片从一端向另一端滑动的过程中,电压表的示数从8V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大.在开关刚闭合时,该同学没有观察到灯发光的原因_________,当灯泡正常发光时,滑动变阻器功率是_____________W.为使灯安全,电压表的示数范围应控制在_______________.
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【题目】如图甲,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像,请在图乙中(箭头AB代表烛焰)画出成像光路图;
(______)
可知所呈现的是___ (选填 “正立、倒立”)的____ (选填“实、虚”)像。当烛焰相对于小孔向上移动时,薄膜上的像相对于小孔会向___移 动。
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【题目】在“测量小灯泡额定功率”的实验中,老师给同学们提供的器材有:小灯泡(额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω)、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各一个,导线若干。若实验室只有:R1(10Ω 1A)、R2(50Ω 0.2A)、R3(100Ω 0.5A)三种规格的滑动变阻器可供选择。
(1)请画出实验电路图。 ___
(2)通过估算,滑动变阻器应选择_______(选填“R1”、“R2”或“R3”)
(3)同学们检查器材完好,按电路图连接电路,当闭合开关时,发现电流表指针偏转情况如图所示,造成这种现象的原因是_______。
(4)同学们纠正了错误,正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,请分析出现这种现象的原因是_______。为测量小灯泡的额定功率,接下来的操作应该是_______,读出并记录电流表的示数。
(5)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图,为_______,则小灯泡的额定功率为_______。
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【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如下表.
(1)在第2次实验中滑轮组的机械效率为_____.(结果保留一位小数)
(2)第3次实验中弹簧测力计的示数未填,由图可知,弹簧测力计的示数为_______N.
(3)分析数据可得结论,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率_______(选填“越高”或“越低”).
(4)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm,此时滑轮组的机械效率可能为_______.
A.71.6% B.82.6% C.92.4%
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