杯子静止在书桌上,桌面对杯子有支持力,与支持力平衡的力是 ,与支持力是相互作用力的是
科目:初中物理 来源: 题型:
清明假期,日丽风和,春意盎然,小明骑电动自行车去郊游。
(1)一路上桃红柳绿,鸟语花香,小明感觉路边的建筑物匆匆向后退去。请列举其中两种现象,用学过的物理知识解释。
示例:现象:花香,解释:分子不停地做无规则运动
①现象 ,解释 ;
②现象 ,解释 。
(2)小明来到大运河畔,他看到雄伟壮观的运河斜拉锁式大桥,联想学过的物理知识,将其抽象简化成如下图所示的模型。
①可以看出它用到了杠杆的相关知识.其中O是支点,________代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。
②为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当增加桥塔的高度。请分析原因:
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整 车 | 整车质量 | 40kg |
最高车速 | ≤30km/h | |
最大噪声 | ≤62dB | |
电动机 | 额定电压 | 48V |
额定功率 | 240W |
①行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m2,小明的质量为50kg,当小明骑着该电动自行车在平直的公路上行驶时,地面受到的压强是多大?(取g=10N/kg)
②若电动自行车在额定功率下,在平直的公路上匀速行驶1小时,受到的平均阻力为40N,求行驶距离。
③从环保的角度,与摩托车相比,电动自行车有什么优缺点?(各举一条)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。弹簧测力计应沿 方向拉动,并使运动鞋做 直线运动。在运动鞋内再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦力 (变大/不变/变小)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间摩擦力的大小将 ;若再向瓶内加油,则手与油瓶之间摩擦力的大小将 (选填“增大”或“减小”“不变”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿 方向拉着物块A做 运动,这样做便能测量出滑动摩擦力的大小.
(2)在甲、乙、丙所示图中,分别用F1=1N,F2=2N,F3=1.5N的拉力,拉着物块A匀速前进.分析甲、乙两图可得:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大;分析 两图可得:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大.
(3)大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示).此时弹簧测力计示数为F4,则F4= N;此运动过程中,物块B受到的摩擦力为 N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是
A、所测出醋的体积一定不准确,不可取
B、能测出醋的密度且方案非常完美
C、测出醋的密度值偏大,不可取
D、易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
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科目:初中物理 来源: 题型:
小丽同学在测量盐水密度时,进行下列操作,其中的一步错误操作是: (填序号),正确的操作顺序应当是 (填序号)
①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中,测出量筒中盐水的体积V;
②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m2;
③把天平放在水平桌上,旋动平衡螺母,使横梁平衡;
④把天平放在水平桌上,拔动游码,使横梁平衡;
⑤用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
小丽在测盐水质量时,出现了如图所示的情况,此时她应进行的操作是: ______________ .
盐水的密度为_____________(用测量的物理量表示)
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