分析 (1)音调是指声音的高低,响度是指声音的强弱,音色是指声音的品质与特色.声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.
(2)减弱噪声的方法有:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声;分别针对声音的产生、声音的传播、声音的接收三个方面;根据题意可做出判断.
(3)电磁波可以传递信息.
解答 解:(1)在公共场所“轻声细语”说话是指声音的响度要小,以防干扰他人.
(2)“轻声”说话是在声源处减弱噪声.
(3)“WiFi”是通过电磁波来传递信息的.
故答案为:响度小;声源;电磁波.
点评 本题考查了音调和响度的区分,是声学中的一个易错点.同时还考查了学生对减弱噪声具体做法的理解能力,要结合防治噪声的途径进行分析解答.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人眨眼一次的时间约5s | B. | 人正常步行的速度约5km/h | ||
C. | 人的体积约0.5m3 | D. | 人感觉舒适的气温约37℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 色光的混合规律与颜料的混合规律相同 | |
B. | 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射 | |
C. | 要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上,镜头要距投影片更近一些 | |
D. | 近视眼是将像成在了视网膜的后面,应该配戴凹透镜来校正 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 烧水时,壶嘴喷出的“白气” | B. | 加在饮料中的冰块不见了 | ||
C. | 放在衣柜里的樟脑丸越来越小 | D. | 撒在地上的水一会儿没有了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 欧姆定律 | B. | 牛顿第一定律 | C. | 焦耳定律 | D. | 阿基米德原理 |
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