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15.水无常形,变化万千.如图所示的各种自然现象,在形成过程中需要放出热量的是(  )
A.
初春,河流中冰雪消融
B.
仲夏,草叶间露珠晶莹
C.
深秋,枝头上挂满白霜
D.
寒冬,窗玻璃上冰花剔透

分析 物质从固态变为液态是熔化过程,熔化吸热;物质从液体变为固态是凝固过程,凝固放热;物质从气态变为液态是液化过程,液化放热;物质从液态变为气态是汽化过程,汽化吸热;物质从固态直接变为气态是升华过程,升华吸热;物质从气态直接变为固态是凝华过程,凝华放热.

解答 解:A、冰雪消融,是物质从固态变为液态是熔化过程,熔化吸收热量.故A不符合题意.
B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热.故B符合题意.
C、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,凝华放热.故C符合题意.
D、冰花是室内的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,凝华放热.故D符合题意.
故选BCD.

点评 判断一种现象是什么物态变化,一定要分析现象原来和现在的状态,然后根据六种物态变化的定义进行判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究电流与电压的关系”的实验中,某组同学连接了如图所示的实物图:
(1)闭合开关,调节滑动变阻器,依次测得数据如表一.分析数据后发现表一中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是电流表使用前没有校零.
表一
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
(2)故障排除后,为了探究电流与电阻的关系,进行了三次实验,实验数据如表二所示,请将表格补充完整.空格处应填上10
表二
实验次数U(V)R(Ω)I(A)
1 
3
50.6
2 0.3
3150.2
分析表二数据可知:当电压一定时,通过导体的电流跟这段导体的电阻成反比.
(3)滑动变阻器在本实验中的主要作用是使R两端电压保持不变.
(4)本实验中用到了多次测量的实验方法,实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是③ (填序号).
①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究反射角与入射角的关系.

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6.水箱内水的质量为50kg,温度为30℃.吸收了2.1×106 J的热量后温度是多少?

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3.2016年10月17日,神州十一号飞船发射升天.神州十一号飞船与天宫二号实现自动交会对接.完成对接后,以神州十一号为参照物,天宫二号是静止的;以地面为参照物,天宫二号是运动的.

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10.如图所示,滑轮本身质量和摩擦力不计,整个系统处于平衡状态,重物G1、G2之间的关系是(  )
A.G2=G1B.G2=$\frac{3}{2}$G1C.G2=2G1D.G2=$\frac{2}{3}$G1

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20.寒冷的冬天,小明在晨练时看到一些现象,下面是他对这些现象的分析,其中正确的是(  )
A.跑步时嘴里呼出的“白气”,是液化现象
B.进入温暖的房间时眼镜变模糊,是液化现象
C.路边地面上薄薄的霜,是升华形成的
D.屋檐下悬挂的冰柱,是汽化形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.小明两次煮鸡蛋,第一次在水沸腾后,继续用“急火”煮;第二次在水沸腾后,将火焰调小用“文火”煮,但仍然保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟.两次比较(  )
A.第一次省时间B.两次所用时间基本相同
C.第二次省燃料D.两次所有燃料基本相同

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.2016年7月8日5时0分,第1号台风“尼伯特”在台湾台东太麻里乡沿海登陆,阵阵大风吹弯了小树的腰,大风主要具有动能,被吹弯了腰的小树具有弹性势 能.

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5.写出四种仪器(如图)的读数.

(1)图(a)中物体的长度是1.45cm;           
(2)图(b)中温度计的示数是-4℃
(3)图(c)中电阻箱的示数是108Ω;           
(4)图(d)秒表的示数是3min38.3s.

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