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5.随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭.小林的爸爸最近也购买了一辆汽车,新车的相关信息如下表所示:
车身质量2000kg车身长度6.8m
核定成员5人最大车速220km/h
满载轮胎与地接触面积5000cm2发动机水箱积50L
试回答以下问题:
(1)汽油机是汽车的“心脏”,汽油机工作时什么冲程使汽车获得动力?
(2)该汽车空载停放在水平的停车场时,汽车对地面的压强有多大?
(3)若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,设运动的速度v与时间t的关系如图甲所示,则在15~25s时间内,轿车发动机做的功是多少?轿车运动过程中受到的阻力是多少?
(4)该汽车行驶过程的30秒中,0~15秒钟和15~30秒的发动机牵引力是否相同?

分析 (1)在汽油机的四个冲程中,只有做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;
(2)汽车静止时对水平地面的压力和自身的重力相等,根据G=mg求出其大小,再根据p=$\frac{F}{S}$求出对地面的压强;
(3)根据W=Pt求出轿车发动机做的功;
由图可知轿车匀速直线运动时的速度,根据P=Fv求出牵引力的大小,再根据匀速直线运动时阻力和牵引力是一对平衡力求出阻力的大小;
(4)根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv分析0~15秒钟和15~30秒的发动机牵引力是否相同.

解答 解:(1)汽油机的做功冲程对外做功,将内能转化为机械能,因此,汽油机工作时做功冲程使汽车获得动力;
(2)该汽车空载时,汽车对水平地面的压力:F=G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N;
轮胎与地接触面积:S=5000cm2=0.5m2
汽车对水平地面的压强:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{2×1{0}^{4}Pa}{0.5{m}^{2}}$=4×104Pa;
(3)由图可知,轿车在15s~25s内速度为30m/s不变,即做匀速直线运动,
已知发动机的恒定功率P=90kW=9×104W,
由P=$\frac{W}{t}$可得,轿车发动机做的功:
W=Pt=9×104W×10s=9×105J.
由图可知,轿车匀速直线运动时,v=30m/s,
则由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv,可得牵引力:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{9×1{0}^{4}W}{30m/s}$=3×103N,
轿车匀速直线运动时阻力和牵引力是一对平衡力,
则轿车运动过程中受到的阻力:f=F=3×103N,
(4)由图象可知,0~15秒钟和15~30秒运动速度不同,
由于汽车以恒定功率行驶,由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可知,0~15秒钟和15~30秒发动机的牵引力也不同.
答:(1)汽油机是汽车的“心脏”,汽油机工作时做功冲程使汽车获得动力;
(2)该汽车空载停放在水平的停车场时,汽车对地面的压强有4×104Pa;
(3)轿车发动机做的功是9×105J.轿车运动过程中受到的阻力是3×103N,
(4)0~15秒钟和15~30秒的发动机牵引力不同.

点评 本题以交通运输为背景,考查了与热机、压强的计算等有关的相关知识,综合性较强,但都属基本知识点.

练习册系列答案
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(1)兔子睡觉的地方离终点多远?
(2)兔子醒来后,乌龟还需多少秒到达终点?
(3)若兔子想赢得比赛,它的速度至少大于多少m/s?(结果保留整数)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

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(3)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?不正确请说明理由.相同的加热器,加热相同的时间时,吸收的热量相同
(4)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(选填:“多”或“少”)
(5)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).
液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204

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13.某人用滑轮组将重G=480N的物体匀速提高2m,已知滑轮组的机械效率为80%,在提高重物的过程中克服摩擦力做功180J,不计绳重,则动滑轮的重力是多少?

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20.如图所示的发光二极管是一种电子元件,它主要是由半导体材料制成的.我们把它连入电路中,当较长的接线脚连A线柱,短脚接B接线柱时,发光二极管和小灯泡都发光;如果较短接线脚接A接线柱,长脚接B接线柱时,发光二极管和小灯泡都不发光,说明此时电路处于开路(填“短路”或“开路”)状态,这说明发光二极管具有单向导电性的性质.

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10.某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想:
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猜想B:与小球运动的快慢有关;
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 实验次数 小球的质量(g) 运动的快慢 绳子的长度(cm) 绳子的拉力
 1 15 慢 10 很小
 2 20 10 小
 3 20 快 10 大
(1)实验中,在绳子拉力的作用下,小球在水平桌面上做匀速圆周运动,这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变小球的运动状态.
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(3)若把上述器材细绳换成有弹性的橡皮绳,橡皮绳比细绳的优点或缺点是什么有弹性的橡皮绳的优点是绳子拉力大小可通过绳子形变体现出来;
缺点:不易控制小球做匀速直线运动.

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17.某小组在做“探究影响小灯泡亮度因素”的实验时,有位同学提出了这样的问题:灯泡发光时的亮度与电流的方向是否有关?
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(5)一束光线斜射到水面发生反射和折射,请在图5中画出它的反射光线和大致的折射光线.

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(2)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑片使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡额定功率是0.75W;
(3)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明选用一个R0=5Ω的电阻,设计了如图丙的电路及实验方案:
①调节滑片使电压表的示数为额定电压;②保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率.指出他的设计方案中存在的两个问题:
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