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6.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P滑到a端时,闭合开关S,电流表的示数为I1,电压表V1的示数为U1=2V,电压表V2的示数为U2;当滑片P滑到某一位罝时,电流表的示数为I2,电压表V1的示数为U1′=4V,电压表V2的示数为U2′;当滑片P滑到b端时,电流表的示数为I3=0.6A.已知U2:U2′=2:1.
求:(1)电流表的示数I1与I2之比;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)电源电压.

分析 由电路图可知,R1与滑动变阻器串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)根据欧姆定律表示出当滑动变阻器的滑片P滑到a端时与当滑片P滑到某一位罝时电压表V1的示数之比即可求出电流表的示数I1与I2之比;
(2)(3)根据欧姆定律表示出电压表V2的示数之比结合I1与I2之比即可求出滑动变阻器接入电路中电阻的关系,根据电压一定时电流与电阻成反比即可得出R1与变阻器的最大阻值关系,根据电阻的串联和欧姆定律结合U1=2V即可求出电源的电压,根据欧姆定律结合I3=0.6A求出R1的阻值,进一步求出滑动变阻器的最大阻值.

解答 解:当滑动变阻器的滑片P滑到a端时,等效电路图如图1所示;
当滑片P滑到某一位罝时,等效电路图如图2所示;
当滑片P滑到b端时,等效电路图如图3所示.

(1)图1和图2中,由I=$\frac{U}{R}$可得,电流表的示数I1与I2之比:
$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}}{\frac{{U}_{1}′}{{R}_{1}}}$=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{1}′}$=$\frac{2V}{4V}$=$\frac{1}{2}$;
(2)(3)因U2:U2′=2:1,
所以,$\frac{{R}_{ab}}{R}$=$\frac{\frac{{U}_{2}}{{I}_{1}}}{\frac{{U}_{2}′}{{I}_{2}}}$=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{2}′}$×$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{2}{1}$×$\frac{2}{1}$=$\frac{4}{1}$,即R=0.25Rab
因电压一定时,电流与电阻成反比,
所以,$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}+R}{{R}_{1}+{R}_{ab}}$=$\frac{{R}_{1}+0.25{R}_{ab}}{{R}_{1}+{R}_{ab}}$=$\frac{1}{2}$,
整理可得:Rab=2R1
则电源的电压:
U=I1(R1+Rab)=I1(R1+2R1)=3I1R1=3U1=3×2V=6V,
由图3可知,
R1=$\frac{U}{{I}_{3}}$=$\frac{6V}{0.6A}$=10Ω,
则Rab=2R1=2×10Ω=20Ω.
答:(1)电流表的示数I1与I2之比为1:2;
(2)滑动变阻器的最大阻值为20Ω;
(3)电源电压为6V.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是电路连接方式的判断和电表所测电路元件的判断,要注意利用比值法解答问题时各量之间的关系,不要颠倒.

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6.阅读短文,回答问题:
空调热水器
空调热水器,又名空气能热泵热水器.其工作原理示意图如图所示.工作过程中空调热水器通过一种工作媒质在蒸发器里迅速变成气态,在经过压缩机(消耗少量电能)将其压缩成高温高压的气体,然后在冷凝器中重新变成液态,达到给水加热的目的.空调热水器具有高效节能的特点,产生相同的热水量,比传统的电热水器和燃气热水器的能量更高.
热水产出率和能效比是衡量空调热水器性能的两个重要指标.热水产出率是指该热水器当进水温度为20℃,出水温度为50℃时,每小时可出热水的体积数,能效比是指加热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值.如表为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数.
型号AB
出水温度(℃)50
额定功率(kW)12
额定电压(V)220
热水产出率(L/h)100
环境温度范围(℃)-10~50
(1)空调热水器工作时产生的热量大于(大于/等于/小于)它所消耗的电能.
(2)下列关于空调热水器的判断中,正确的是D
A.工作媒质在冷凝器中不断吸热
B.空调热水器消耗的电能越少,其能效比越高
C.由于电流的热效应,热水吸收的热量一部分来自于电流产生的热量
D.压缩机通过做功的方式增加了工作媒质的内能
(3)A型热水器正常加热过程中,每小时流经冷凝器中的水吸收的热量为1.26×107J,其能效比为3.5.
(4)若B型热水器的能效比为4.2,则它的热水产出率为240L/h.

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3.(1)通过增大压力来增大摩擦的有⑤⑩;通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的有③⑥;变滚动为滑动来增大摩擦的有⑪
(2)通过减小压力来减小摩擦的有⑦;通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的有①;通过使接触面分开来减小摩擦的有④⑧
①儿童滑梯表面做的尽可能光滑;②移动重物时,在它下面垫上钢管;③放防滑地板;④气垫船;⑤捏闸停车⑥结冰的路面撒煤渣;⑦体操运动员在单杠上做动作时,手握杆不能太紧;⑧磁悬浮列车;⑨使用滚动轴承;⑩防滑皮带打滑,把皮带勒紧些;⑪急刹车.

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1.如图,为一举重杠铃.小明同学在一次体育课上举杠铃的过程中,他觉得自己右手力量要大于左手的力量,于是在举重过程中想让右手再多承担一些压力,则他的右手应该向左(右端/左端)移动.
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(1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的工作电路连接完整.
(2)在升温的过程中,电阻R1两端的电压会变小(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)根据题意,通过计算说明当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω,恒温箱的温度为50℃时,电热丝R0是否还在工作?
(4)该电加热恒温箱温度升高到一定值时电热丝就停止工作,请说明电热丝停止工作原理.

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15.在学习过程中,经常要进行估测,以下估测最合理的是(  )
A.太阳、地球之间直线距离约8光年B.我们教室的课桌高约80分米
C.一只普通鸡蛋重约5ND.让人感觉舒适的室内温度约为25℃

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