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魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理.如图甲所示是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙所示),它与箱底的夹角为45度,使观众觉得箱子里没有东西.观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有________性质.

答案:直线传播的
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?义乌市)魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理.图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为
45
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度,使观众觉得箱子里没有东西.观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有
直线传播的
直线传播的
性质.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?郑州二模)魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多的科学原理.如图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角应该为
45
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度,使观众觉得箱子里没有东西.如果要投入一张100元纸币,使观众能看见两张100元纸币,则投币口应开在
的位置.(填“上”或“下”或“侧面”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理.图甲是小明自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为
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度,使观众觉得箱子里没有东西.观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有
沿直线传播
沿直线传播
性质.
(2)表演结束后,他去检查视力,要求被测人与视力表间隔5m,可房间太小,只有3m宽,于是他借助一块平面镜(如图丙所示),则他应坐在镜前
2
2
m 处.图中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向,其示意方向应与视力表中“E”字的实际朝向
相同
相同
(选填“相同”或“相反”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含许多科学原理.

图(a)是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的空箱面向观众,将纸币从顶部投币口放入,结果纸币不翼而飞,换从Q处放入,箱中却见两个硬币,原来魔术箱中装有一个平面镜,如图(b),它与箱底的夹角为
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度,使观众觉得箱子里没有东西.观众不能看到平面镜后面的纸币是因为光具有
沿直线传播
沿直线传播
性质.在图中作出平面镜及物AB在魔箱中所成的像.

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(浙江义乌卷)物理(解析版) 题型:填空题

魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理.图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为  度,使观众觉得箱子里没有东西.观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有  性质.

 

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