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    11．清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术--LED灯的普及工作．LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长．虞昊自制的LED台灯，用电压为6V的电源供电，正常工作电流为300mA．那么，此LED台灯正常工作时的功率为（　　）
    A．1.8 WB．18 WC．180 WD．1 800 W

    分析 已知工作电压和工作电流，根据公式P=UI可计算正常工作时的功率．

    解答 解：
    由题知，LED台灯工作时电压为6V，电流为300mA=0.3A，
    所以正常工作时的功率：
    P=UI=6V×0.3A=1.8W．
    故选A．

    点评 本题考查电功率公式的应用，此题不仅是计算电功率，更是为了让学生认识到要注意节能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图．
    （1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一，两支外形相同的蜡烛A和B．还缺少的器材是刻度尺．选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的位置．
    （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前．（选填“前”或“后”）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
    （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像．
    （4）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像不变（选填“变大”“不变”或“变小”）．
    （5）小樱在做实验时无论如何移动玻璃板后面的蜡烛也无法使它与前面的蜡烛A的像完全重合，你帮她分析一下产生这种情况的原因是玻璃板与水平桌面不垂直．
    （6）小樱做实验时想用跳棋子代替蜡烛进行实验，但又看不清跳棋子的像，请你帮她想个好办法看清跳棋子的像：用手电筒照亮跳棋子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图甲和乙是用天平和量筒测量枇杷密度的实验，由图可知，枇杷的质量为23g，枇杷的密度为1.15×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列有关分子动理论的说法中，正确的是（　　）
    A．扩散只能在气体或液体中进行
    B．物体内分子之间的引力和斥力是同时存在的
    C．一个物体的内能增加，一定有另一个物体的内能减少
    D．物体内部大量分子的热运动越剧烈，物体的温度就越低

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．初二（1）班同学在探究光的色散现象，让一束太阳光通过三棱镜，同学们在白色光屏可以看到多种色光，图中所示最上面的色光是紫光；最下面的色光是红光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图所示实验中，水蒸气会把软木塞冲出去．水蒸气膨胀对软木塞做功，水蒸气的内能减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．这时水蒸气的部分内能转化为塞子的机械能．（填能的形式）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在探究平面镜成像特点时，实验步骤如下：
    ①在探究像物大小关系时，在镜前放一支点燃的蜡烛甲，然后拿另一支完全相同但不点燃的蜡烛乙在镜的后方竖立着来回移动，直到看上去蜡烛乙跟点燃蜡烛甲镜后的像完全重合，此时蜡烛乙也好像被点燃了，则蜡烛乙所在位置即为镜前蜡烛甲的像的位置．这里在寻找、确定像时用的研究方法叫等效替代法；为了能看到蜡烛 乙在镜后的移动从而确定蜡烛甲的虚像，实验时镜子应选用玻璃板（ 选填“玻璃板”或“平面镜”）．
    ②在探究像和物到平面镜的关系时，多次改变蜡烛甲的位置，重复前面的步骤，并用刻度尺分别测量每次蜡烛甲和蜡烛乙到镜子的距离，记录数据如下．则实验中多次改变蜡烛甲的位置，重复进行实验的目的是多次进行实验，使结论具有普遍性；由表中数据可知，每次两个距离都不相等，原因可能是测量距离时有误差．（写出一条即可）
    实验次数蜡烛到镜的距离u/cm像到镜的距离v/c m
    第一次5.505.55
    第二次8.008.10
    第三次10.0010.15
    ③在探究平面镜成像的虚实时，移去蜡烛乙，并在其所在位置处放一光屏，观察光屏上是否有像时，人的眼睛应该在玻璃板前．（选填“前”或“后”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．实验操作考查的测试题是“测量小灯泡的电阻”，待测小灯泡的额定电压为2.5V．你也来就这个实验进行探究：
    （1）此实验需测量的物理量是灯的电压和电流．
    （2）本实验中滑动变阻器的主要作用是保持电路和改变灯的电压．
    （3）若该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变．导致上述现象的两个操作错误是
    ①连接电路时开关没有断开；②将变阻器的下面两个接线柱连入了电路中了．
    （4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，记录下3次实验数据（见下表）．请你将第一次实验的数据填写完整．
    次数U/VI/AR/Ω
    12.50.25
    220.238.70
    31.50.207.50
    （5）从数据可以看出3次测量的小灯泡的电阻都不同（填“相同”或“不同”），原因是灯丝的电阻主要受温度的影响．对于一个变化的量不能（填“能”或“不能”）用求平均值的方法来减小误差．
    （6）在这个实验中，采取了多次测量．其目的是得出具有普遍性的结论．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图是利用弹簧测力计测量一木块重力的示意图．

    （1）以下有关弹簧测力计使用时的注意点，其中不正确的是________________ A．使用前必须检查指针是否指在零刻度

    B．避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦

    C．读数时视线要和刻度盘面平行

    （2）图中弹簧测力计的示数是________________ N．

    （3）图中使弹簧伸长的力是________________ （选填：“木块的重力”、“木块拉弹簧的力”或“弹簧拉木块的力”）．

    （4）图中木块正处于静止状态，它受到相互平衡的两个力分别是________________ 、________________ ．

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