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看图说话:
(1)观察图1能得出的结论是______________________________;
(2)观察图2能得出的结论是______________________________;
(3)观察图3你想对他说______________________________。
(4)观察图4,是一位学生用实验室温度计测烧杯内水温的情况,其操作过程的错误之处有:
①______________________________;
②______________________________。
(1)液体可以传声
(2)固体可以传声
(3)要节约用水
(4)温度计的玻璃泡不能碰到容器、视线没有与温度计中液柱的上表面相平
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

30、看图说理:

(1)观察图乙,你能得出的结论是:
固体能传声

(2)如果按照上图去设计声音传播的实验,有的同学提出这样的想法,图甲中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;针对这个疑问,怎样改进实验,使它更完善.
答:
可以把一部手机放在桌子上,用另一部手机拨打桌上的手机,当手机响时,鱼会吓跑.

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科目:初中物理 来源: 题型:

看图分析:
(1)观察图1,你能得出的结论是:表明声音可以在
液体
液体
中传播;
(2)观察图2,你能得出的结论是:表明声音可以在
固体
固体
中传播.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省南京学大教育专修学校八年级9月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

看图说话:

(1)观察图3能得出的结论是
(2)观察图4能得出的结论是

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省八年级9月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

看图说话:

(1)观察图3能得出的结论是

(2)观察图4能得出的结论是

 

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