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3.重为G的气象探测气球,在空中匀速下落过程中,不慎掉出一个重为G0的小物体,之后气球又匀速上升.假如气球在上升或下降过程中,所受浮力大小均为F,空气阻力大小均为f,那么(  )
A.F=G+fB.F-f=G0C.G0=2fD.F=2G0

分析 当探测气球匀速下降时,竖直向下受到重力作用、竖直向上受到浮力和阻力作用,根据三力平衡得出等式;当探测气球匀速上升时,竖直向下受到重力和阻力f作用、竖直向上受到浮力作用,再根据三力平衡得出等式,联立等式即可得出答案.

解答 解:
当探测气球匀速下降时,竖直向下受到重力G的作用,竖直向上受到浮力F和阻力f的作用,
由力的平衡条件可得:F+f=G,即F=G-f-----①,故AD错误;
当探测气球匀速上升时,竖直向下受到重力G-G0和阻力f作用,竖直向上受到浮力F作用,
由力的平衡条件可得:G-G0+f=F-----②,即F-f=G-G0,故B错误;
把①代入②有:G-G0+f=G-f,
解得:G0=2f,故C正确;
故选C.

点评 本题主要考查学生对物体受力情况分析的掌握程度,并且会根据物体的状态和二力平衡的条件确定力的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关S后,滑 片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则下列判断错误的是(  )
A.电源的电压为6V
B.图乙中C点表示滑片位于中点时的状态
C.R2消耗的电功率先变大后变小
D.电路的最大总功率为3.6W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.为了探究近视眼和远视眼的成因及其矫正,小明和同学课手利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水透镜.
(1)当蜡烛、光屏和水透镜如图放置,光屏上出现清晰的烛焰像,此烛焰像应是缩小(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.
(2)用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,发现光屏上的烛焰像模糊了,若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏上的像又清晰了,此实验说明了近视(选填“近视”或“远视”)眼的成因.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜的成像规律”的实验,如图所示(凸透镜位置固定不动).
(1)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度上.
(2)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22020倒立、等大的实像
315倒立、放大的实像
46正立、放大的实像
(1)上表实验序号3中所缺的实验数据是30.
(2)当蜡烛从上图所示的位置远离透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜.
(3)小红在早上9:00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点.你认为她这种活动过程中存在的问题凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.工程载重汽车装有许多车轮,是为了减小压强;轮胎上花纹比较深,是为了增大摩擦力.若轮胎能承受的最大压强为7×105Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4m2,则该汽车载物后的总重不能超过2.8×105N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.重0.03N的羽毛球竖直上升,羽毛球运动越来越慢,这说明力能改变物体的运动状态,若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.01N,则羽毛球所受合力的大小为0.04N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小明在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为20g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是42g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为1.05×103kg/m3
(3)小明用这种方法测出的盐水密度会偏大(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示,用滑轮组匀速提起1200N的重物,拉力做功的功率为1500W,绳子的自由端向下拉的速度为3m/s,地面对人的支持力为N1,不计绳重和摩擦.
(1)滑轮组中有几股绳子承担重物?作用在绳自由端的拉力是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小华用如图甲所示电路测量小灯泡的额定功率,小灯泡上标有“3.8V”的字样,额定功率约1W,滑动变阻器的规格是“20Ω  1A”,电源电压恒为6V.

(1)帮小华在左图上补画导线,使其成为完整的实验电路,要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡变亮.

(2)在实验中,小华不慎将电流表和电压表的位置接反了,则闭合开关后看到的现象可能是C
A.只有电流表有示数,灯不亮        B.两电表均有示数,灯亮 
C.只有电压表有示数,灯不亮                             D.只有电流表有示数,灯亮
(3)排除故障后,小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片,移动滑动变阻器的滑片P到某处时,电压表的示数为2.5V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右端滑动(选填“左”或“右”),当灯正常发光时,电流表的示数如右图所示,该电流值为0.3A,测出的额定功率为1.14W.
(4)小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节滑片使灯正常发光时,电压表的示数很难准确显示3.8V,可能因此造成一定的测量误差.她认为可以在小华实验的基础上,对电路稍作改动,能提高测量数据的精确度.请帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):
a.断开开关,将电压表并联在滑动变阻器的两端(此时选择小量程);
b.闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.2V,并读出此时电流表的示数;
c.计算出灯的额定功率.

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