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如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生    .跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的    发生改变.运动员在上升过程中她的动能    (填“增大”、“不变”或“减少”).
【答案】分析:跳板在力的作用下弯曲,形状发生改变;在跳板力的作用下人被弹起,运动状态发生改变;人在上升过程中,速度减小,从而动能减小.
解答:解:跳板在运动员压力作用下,由直变弯,形状发生改变,压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变.
运动员在跳板弹力的作用下,由静止变为运动,因此跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变.
运动员在上升过程中,受重力作用,速度减小,因此动能减少.
故答案为:形变  运动状态  减少.
点评:此题考查了力的作用效果,动能与势能的相互转化,是一道基础题,在学习过程中要注意总结归类.
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科目:初中物理 来源: 题型:

12、2008年北京奥运会即将到来,奥运健将们正在加紧训练.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生
形变
.体操运动员进行双杠训练前,在手上涂抹镁粉是用
增大接触面的粗糙程度
方法来
增大
摩擦力,以防止人从杠上滑落.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是
使跳板发生形变
使跳板发生形变
,此时跳板具有
弹性势
弹性势
能,跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的
运动状态
运动状态
发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?溧水县二模)今年南京市成功申办了2014年青年奥运会,在奥运会上跳水是我国的传统优势项目,如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员向上跳起到向下落入水中,整个过程中(不计空气阻力)(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生
形变
形变
.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的
运动状态
运动状态
发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压力的作用效果是使跳板发生
形变
形变
.跳板弹起过程中,弹力的作用效果是使运动员的
运动状态
运动状态
发生改变.跳水运动员在下落过程中只受到
力作用(忽略空气阻力).

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