【题目】10月1日,中华人民共和国成立70周年庆祝活动在天安门广场盛大举行,现场带来3290块可折叠手持光影屏组成的拼接阵列,光影屏是由32×32的全彩灯点阵组成,具有显示、储存和无线控制的功能,并且中间可以折叠,最大折叠角度90度,更加增强了演员动作的丰富性和光影变幻效果.90名联欢群众通过可折叠的手持光影屏立体呈现了《红旗颂》、《我们走在大路上》、《在希望的田野上》、《领航新时代》等相关主题,为天安门广场增添了一道靓丽风景,也为新中国七十华诞献上最美好的祝福.
(1)手持光影屏是由LED组成,即发光二极管,它是一种___________(选填“导体”或“半导体”)材料,它在电路中工作时,具有________性.
(2)如果要使LED灯实现亮度渐变的效果,需要给它串联一个____________,该电路元件的原理是____________.
(3)举例说明问题⑵中加入的电路元件在生活中的应用_____________.
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【题目】如图甲所示电路,闭合开关两灯都发光,此时两表指针刚好指在同一位置如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A.通过灯泡L1的电流是0.56A
B.通过灯泡L2的电流是0.7A
C.通过开关的电流是0.7A
D.若灯泡L1灯丝烧断,将导致灯泡L2中无电流通过
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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,下列判断中正确的是( )
A. 电压表示数变大
B. 电流表A1示数不变
C. 电压表示数与电流表A2示数比值变小
D. 电压表示数与电流表A1示数乘积变小
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【题目】将标有“6V 0.3A”和“3V 0.5A”的两个定值电阻串联接入电路中,为保证电路安全,电源电压最大为_______ V;若将它们井联接入另一电路中,干路电流最大为_______A.
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【题目】如图,两个电阻并联在电路中,电源电压为6V,R2的电阻为30Ω,闭合开关,A1的示数为0.4A,求:
(1)R1的电阻;
(2)电流来A2的示数.
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【题目】某物理兴趣小组在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,分别对导体跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验验证,记录了如下表格.
实验序号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 |
1 | 1.0 | 0.2 | 锰铜 |
2 | 0.5 | 0.4 | 锰铜 |
3 | 1.0 | 0.6 | 镍铬合金 |
4 | 1.5 | 0.4 | 锰铜 |
5 | 1.0 | 0.6 | 铁 |
6 | 1.0 | 0.4 | 锰铜 |
7 | 1.0 | 0.6 | 锰铜 |
(1)为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用三个序号是______________.
(2)为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,应选用三个序号是___________.
(3)为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用三个序号是_____________.
(4)为了研究温度对导体电阻是否有影响,小明设计了如图所示的实验电路,该实验方案存在的缺陷是_________,你认为可以如何改进更加合理_____________.
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【题目】在“探究并联电路中的电流关系”实验中.
(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图甲所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上打上“×”,并改正.
(____)
(2)连接正确的电路后,闭合开关之前,电流表的出现图乙情况,原因是_____,闭合开关之后,电流表的出现图乙情况,原因是_____.
(3)改正错误后,小明换用不同规格的灯泡,多次改变电表位置,将测量数据记录在下表中.
实验次数 | 支路电流I1/A | 支路电流I2/A | 干路电流I总/A |
1 | 0.30 | 0.16 | 0.46 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.24 | 0.34 | 0.58 |
分析数据得出结论:_____.
(4)第1次实验中灯泡L1比L2亮,则灯泡L1的电阻比灯泡L2的电阻_____;(选填“大”或“小”).若两灯泡灯丝材料长度都相同,则_____(选填“L1”或“L2”)的灯丝更细.
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【题目】探究“串联电路的电压关系”的实验电路图如图甲所示.
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_______(填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_________________.
(3)此实验需要进行多次,目的是__________.
(4)测量完成后,进行小组交流讨论.下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?答:___________,理由是_________________.
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.1 |
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【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小晨同学做了如图所示的实验:
(1)在此实验中,用加热时间来表示水和沙子_____.
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是:______
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则____(选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.
(5)实验后小晨发现有的同学是用两个规格相同的电加热器进行的实验,效果更好一些,因为______。
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