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15.重150牛的物体在大小为40牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进2米,则拉力做的功为80焦,功率为8瓦;重力对物体做的功为0焦.当拉力突然撤消时,箱子由于具有惯性仍会继续向前运动一段距离.

分析 (1)根据W=Fs求出拉力做功多少和重力做功多少;知道拉力做功多少和做功时间,根据P=$\frac{W}{t}$比较功率;
(2)物体由于惯性要保持原来的运动状态.

解答 解:(1)拉力做功:W=Fs=40N×2m=80J,
拉力功率为:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{80J}{10s}$=8W,
重力做功:W'=Gh=40N×0m=0J;
(2)当拉力突然撤消时,物体由于具有惯性要保持原来的运动状态,物体仍继续向前运动一段距离.
故答案为:80;8;0;惯性.

点评 知道力和距离求做功是比较简单的计算,掌握基础知识很重要;有力有距离,力对物体不一定做功,物体必须在力的作用下通过了距离,这个力对物体才做功.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.阅读以下材料,回答相关问题.
                                                           铁磁性材料的磁化与退磁
       铁磁性物质的结构与其他物质有所不同,它们本身就是由很多已经磁化的小区域组成的,这些磁化的小区域叫做“磁畴”.磁化前,各个磁畴的磁化方向不同,杂乱无章的混在一起,各个磁畴的作用在宏观上互相抵消,物体对外不显磁性.磁化过程中,由于外磁场的影响,磁畴的磁化方向有规律的排列起来,使得磁场大大加强.
       有些铁磁性材料在外磁场撤去以后,磁畴的方向仍能很好地保持一致,物体具有很强的剩磁,这样的材料叫做硬磁性材料.有的铁磁性材料,外磁场撤去以后,磁畴的磁化方向又变得杂乱,物体没有明显的剩磁,这样的材料叫做软磁性材料.永磁体要有很强的剩磁,所以要用硬磁性材料制造.电磁铁要在通电时有磁性,断电时失去磁性,所以要用软磁性材料制造.
       高温下,磁性材料的磁畴会被破坏;在受到剧烈震动时,磁畴的排列会被打乱,这些情况下材料都会产生退磁现象.
请回答下列问题:
(1)磁化过程中,由于外磁场影响,铁磁性物质内磁畴的磁化方向有规律的排列起来,使得磁场加强.
(2)电铃中的电磁铁是用软磁性材料制造的.
(3)为了保护磁卡上的信息,你认为应该怎样做?避免高温环境和受到剧烈震动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度实验,若路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上平均速度为v3,下列正确的是(  )
A.实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时匀速直线运动
B.要测得小车通过路程s3的时间t3,可以使小车从B点释放并开始计时,到达C点时停止计时
C.可以用v1=$\frac{{V}_{2}+{V}_{3}}{2}$计算全程的平均速度
D.v1、v2、v3的大小关系满足v2<v1<v3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,下列事例中,没有利用杠杆工作的是(  )
A.
用杆秤称重物
B.
用铡刀切草
C.
用钓鱼竿钓鱼
D.
用手拉弹簧测力计

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,在使用B装置匀速提起物体A的过程中,B装置是动滑轮(选填“定”或“动”).若物体A所受重力为100牛,滑轮重力及各种摩擦忽略不计,用力F将物体A匀速向上提起,力F的大小为50牛.在物体上升过程中,物体的重力势能增大(选填增大,不变或变小).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.杠杆平衡时,阻力F2为20牛,动力臂L1为0.4米,若动力F1为50牛,求阻力臂L2

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小阳设计的实验报告 (部分)如下,请填写空格处的内容.
实验名称:××××××××
实验目的:探究杠杆平衡的条件.
实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计和弹簧夹等.
实验步骤:
(1)把杠杆的中点支在铁架台上,发现杠杆如图所示,此时杠杆处于平衡状态(选填“平衡”或“非平衡”),应该调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.
(2)将钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的个数和位置,使杠杆再次平衡,并记录实验数据.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明设计了如下实验,测量一块鹅卵石的密度.
(1)先用调节好的天平测出鹅卵石的质量为 m.测量过程中天平指针来回摆动,摆动的幅度如图(1),接下来小明的操作是向右移动游码直至天平平衡.
(2)天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图(2)所示,则鹅卵石质量为38.4g.
(3)小明按照图(3)的方法先用量筒测出鹅卵石与水的总体积 V1,接着把鹅卵石从水中取出,此时量筒中水的体积为 V2,则鹅卵石的密度ρ=$\frac{m}{{V}_{1}-{V}_{2}}$.(用字母表示)
(4)小明测得鹅卵石的密度比真实值小(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.利用如图所示的装置探究平面镜成像特点.
(1)实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板,选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置.实验时应选较薄(填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上.
(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的
位置观察到B与像完全重合,说明像与物大小相等;将光屏放到像的位置,
无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是虚像.
(3)将蜡烛逐渐靠近玻璃板,像的大小会不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)用方格纸替代白纸,更方便探究像与物位置关系.

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