分析 (1)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直.
解答 解:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与1.00刻度线对齐,右侧与3.45cm对齐,所以甲物体AB的长度为L=3.45cm-1.00cm=2.45cm;
(2)在体温计上,1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的示数为36.7℃.
故答案为:2.45;36.7.
点评 此题考查了刻度尺、温度计的读数,是基本技能的考查,难度不大,属于基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
热水箱容量 | 1.5L |
额定电压 | 220V |
加热功率 | 550W |
保温时的功率 | 44W |
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A. | 物体的温度越高,放出的热量越多 | B. | 温度高的物体,内能一定大 | ||
C. | 物体吸收热量,温度一定升高 | D. | 物体吸收热量,内能一定增加 |
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