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    14．如图所示的汤匙在手指上处于平衡状态，请画出汤匙所受力的示意图．

    分析 由图示和杠杆原理可知，汤匙静止时，竖直方向受到两个力的作用：竖直向下的重力G和手指竖直向上的支持力F．支撑汤匙的点即为重心．

    解答 解：
    汤匙在竖直方向受到两个力的作用：竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F．如图所示：
    ．

    点评 会根据杠杆平衡的原理确定不规则物体的重心，并会用力的示意图表示力的三要素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变．开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（　　）
    A．电流表的读数变大，电压表的读数变小，灯泡变暗
    B．电流表的读数变小，电压表的读数变大，灯泡变亮
    C．电流表、电压表的读数都变小，灯泡变暗
    D．电流表、电压表的读数都变大，灯泡变亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．相同条件下，声音在下列三种介质中的传播速度由小到大排列的是（　　）
    A．空气、海水、钢铁B．钢铁、海水、空气C．海水、钢铁、空气D．空气、钢铁、海水

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在“研究水沸腾实验”中
    （1）在水沸腾的过程中，必须对它继续加热，这表明液体沸腾过程中要吸热．
    （2）水沸腾过程中，温度保持不变．图中，BC段表示水沸腾过程，温度t0是水的沸点．
    （3）观察水的沸腾现象，可知沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明在学习了“水的沸腾”后，对“水沸腾时温度不变”产生了怀疑，他想设计一个实验进一步对该问题进行探究．他设计的实验装置如图所示．实验思路是：对水加热，使之沸腾，然后用温度计测量它的温度，持续加热一段时间（5分钟），每隔1分钟记录一次水的温度，看是否改变．请你在下列空白处为他设计一个记录数据的表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，一个圆柱形的盛水容器放在水平桌面上，一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛水的容器中（水没有溢出），静止时弹簧测力计的示数为6N，则铁块受到的浮力是2N，水对容器底部的压力增加了2N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明同学的质量是52kg，他在水平地面上匀速行走时对地面的压强约是2×104pa，求他的脚与地面的接触面积是多少？如果他站立在水平面时对地面的压强是多少？

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    科目：初中物理 来源：2017届山东省德州市九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    甲乙两人进行100米赛跑,甲比乙超前10米到达终点,如果让甲从原起跑线往后退10米,乙仍在原起跑线,两人都保持原来的速度重新比赛，则甲、乙两人中__________先到达终点（选填“甲”、“乙”、或“同时到”）

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    科目：初中物理 来源：【全国百强校】2016-2017学年重庆市校八年级下学期第一阶段考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    海底漫步是一种热带海中的旅游项目,游客在专业潜水人员的监控下，带上透明氧气玻璃头盔，漫步在水深3~10米的海底（为了安全下潜深度一般不能超过10米），近距离欣赏海底五颜六色的鱼类在自己的周围游来游去，并且能够毫发不湿。此外，游客还可以使用防水相机记录下这美丽的画面。

    示例：物理现象：人观察到鱼在自己周围运动。

    物理知识：以人为参照物，鱼是运动的。

    作答：物理现象：___________________________________

    物理知识：___________________________________

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