用手拍桌子.手感觉疼.说明力的作用是相互的.守门员飞身将球扑住.说明力能改变物体的运动状态.运动员推铅球.铅球落到地面时.会将地面砸出一个坑.这说明力能改变物体的形状．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

17．用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是相互的，守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的运动状态，运动员推铅球，铅球落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的形状．

分析（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．
（2）力的作用效果包括：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态．

解答解：用手拍桌子时，手对桌子有力的作用，由于物体间力的作用是相互的，桌子会对手有一个反作用力，故手感觉疼；
守门员飞身将球扑住，球由运动变为静止，说明力能改变物体的运动状态；
铅球落到地面时，会将地面砸出一个坑，说明了力可以改变物体的形状．
故答案为：相互的；运动状态；形状．

点评本题考查了力的相互性和力的作用效果在生产和生活中的应用，注重了学生应用能力的考查．

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器材

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探究步骤

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同一高度；2．分别将点燃的蜡烛放在u＞2f、2f＞u＞f的范围内，调节光屏到凸透镜的距离，在光屏上找到最清晰的像，记录像的特点．若遮住透镜一半则能（能或不能）看到完整的像．
3．将蜡烛放在u＜f的范围内，发现无论如何移动光屏，光屏上都没有像，只有在透过透镜才能看到像．
4．请填表

物距与焦距的关系	像的性质			应用
物距与焦距的关系	倒正	缩放	实虚	应用
u＞2f	倒立		实像	照相机
f＜u＜2f		放大
u＜f	正立	放大	虚像	放大镜

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12．

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