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    6．水桶注满水后再加几杯水，一般是不会压坏的．但是，法国物理学家帕斯卡在1648年做了一个实验．如图所示，用一个封闭的木桶，桶内装柄水，上面插一根很细的管子．他从搂上的阳台中向管子里灌水，只用了几杯水，桶就破裂了，你能用液体压强的知识解释这个现象吗？

    分析 从桶压破这个现象可以看出倒入的几杯水使水桶受到的压强产生了很大的变化，然后再将倒入这几杯水造成的变化与液体压强的特点联系起来进行分析．即可得到答案．

    解答 答：液体压强与液体的密度和深度有关，由帕斯卡做的实验可知，管很细，加入几杯水，就可以使水的深度增加很多，由公式p=ρgh可知，这样使水产生了很大的压强，从而使木桶被压裂．

    点评 液体压强的大小是由液体的密度和深度决定的．与液体的质量没有直接的关系．质量大产生的压强不一定大．

    练习册系列答案
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    16．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）
    A．体操运动员上场前在手中抹滑石粉
    B．给门轴上的合页加润滑剂
    C．足球守门员戴防滑手套
    D．汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链

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    17．关于温度、内能和热量的说法正确的是（　　）
    A．铁水的内能一定大于冰块的内能B．物体的温度越高所含的热量越多
    C．温度从高温物体转移到低温物体D．物体的温度不变时内能可能增大

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    14．在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中，磁感线的方向如图所示，图中螺线管的右端为N极，电源的A端为正极．

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    1．应用温度--压强传感器可以探究气球破裂瞬间球内气体温度和压强的变化，如图所示，在气球破裂瞬间，下列说法正确的是（　　）
    A．气球内气体温度降低，内能增大B．气球内气体体积增大，对外做功
    C．气球内气体体积增大，温度升高D．气球内气体压强减小，内能增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．吊车吊着质量2t的集装箱以0.2m/s速度匀速直线上升，
    （1）吊车要给集装箱多大拉力？
    （2）吊车吊着集装箱在空中静止不动，吊车给集装箱的拉力是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图，是研究力与运动关系的实验，水平桌面上放着一根条形磁铁，一个小铁球正对着磁铁从斜面的顶端自由滚下，则下列说法正确的是（　　）
    A．磁铁对桌面的压力和桌面对磁铁的支持力是一对平衡力
    B．小球靠近磁铁时小球的速度会增大从而惯性也增大
    C．此实验说明力可以改变物体的运动状态
    D．小球从斜面的顶端自由滚下到最终会被磁铁牢牢吸住，小球的机械能减小，这说明能量不守恒

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在学习了简单电路的知识后，小玉同学将两个小灯泡接在了电路中，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭．
    （1）如图1所示，电路接线情况不可见．给你一根导线，判断这两个小灯泡是串联还是并联．
    （2）某电路中有一个封闭的电路盒（如图2所示），面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个．为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如下表．根据实验情况，请你画出电路盒内的电路图
    导线连接产生的现象
    A、C灯亮铃不响
    A、B铃响灯不亮
    B、C灯不亮铃不响

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动，而B静止不动时，若逐渐增大F（不计绳和弹簧测力计重），则B受到摩擦力不变（填“变大”“不变”或“变小”），方向向右．骑自行车用力刹车时是采用增大压力的方法增大摩擦力；刹车后自行车不能立即停下来，是由于自行车具有惯性．

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