精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

按图11示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.

(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成___________.(填选项前的字母)

A.电流表烧坏      B.电压表烧坏

C.小电灯烧坏      D.小电灯不亮

(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最

左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障可能是:_____ ______.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:__


(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表. __________.

电压表的示数U/V

电流表的示数I/A

小电灯的功率P/W

2.0

0.20

2.5

0.22

3.0

0.25

3.8

0.30

4.5

0.32

①过上表数据,可算得小电灯的额定功率为____ ________W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:_______ ____;

②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为____________Ω;

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V 电源的两端,两灯消耗的总功率为____________W.

(4)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?

①在图12的实物图完成实验的实物图;

②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_________Ω~___________Ω.



(1) D                               

(2)小电灯断路_;闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处。   (3)1.14;灯丝电阻随温度的升高而增大_      ②_7.3_;③1.5。(4)①如图2所示;②4.7; 12


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:


世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类探索新材料取得的重要成果.该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400℃的高温,而密度只有3kg/m3.一架用钢材(ρ=7.9×103kg/m3)制成的质量约160t的大型飞机,如果用“气凝胶”做成,其质量约为

     A.几千克                   B.几十千克              C.几百千克               D.几千千克

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图9所示,“猪八戒照镜子,里外不是人”。猪八戒很纳闷,于是,向镜子走近点看自己,则其像会(    )

A.不变    B.变小    C.变大    D.可能变成人像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


图2中是有关电磁现象实验的装置图,其中用来研究电磁感应现象的是(   )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


在图6所示的电路中,电源电压为12V.闭合开关后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为8V,则电阻R2的阻值是        Ω.将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电压表的示数将变        

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


有些同学有听“耳机”的习惯,虽然对其他同学影响不大,但是由于声音的传播非常集中,所以在听者的耳朵里        很大,长期如此,会造成听力的损伤。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如下图中图甲是研究通电导体在磁场中受力情况的实验示意图,将开关闭合之后,铜棒能在磁场中向左运动。由此请你猜想:在图乙中,如果一个电子沿虚线方向快速进入磁场,则它在磁场中            (选填“会”或“不会”)沿直线运动。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


给你一支铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一块平面镜、足够的水。请任选其中的器材,分别设计一个的物理小实验 ,简要写出实验过程及能说明的物理知识。

示例:用力压海绵,发现海绵凹陷下去了,说明力可以改变物体的形状。

答案:

力的实验:

 用手推桌面上的铅笔,铅笔由静止变为运动,说明力能改变物体的运动状态。

 杯中装满水,将平面镜盖在杯口,慢慢将杯倒置,平面镜不会掉下来,说明大气压的存在。

 将杯放在海绵上,慢慢往杯中加水,看到海绵形变量加大,说明压强大小与压力大小有关。

……

光的实验:

 将铅笔斜插入装有水的玻璃杯中,看到铅笔在水面处“弯折”了,说明发生了光的折射现象。

 透过装水的玻璃杯,看到铅笔变粗了,说明“水杯”相当于凸透镜有放大作用。

 铅笔放在平面镜前,从平面镜中可看到铅笔的像,说明平面镜可以成像。

……

 一般物质都是“热胀冷缩”的,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。下表是小岳阳探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同)。

实验序号

材料

原长/m

温度升高/℃

伸长量/mm

1

1

10

0.19

2

2

10

0.38

3

1

30

0.57

4

1

30

0.69

5

2

10

0.46

请根据实验记录完成下列各题:

(1)该实验应准备的测量仪器是游标卡尺和                    

(2)比较实验序号2与     (或3 与 4),可得结论:当原长和升高的温度相同时,固体的线膨胀与材料有关。

(3)比较实验序号1与2可得到的初步结论是:                           

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


小科从某品牌“暖手包”说明书上获悉,该“暖手包"能自动发热,是因为里面有铁粉、活性炭等物质。这些物质对“暖手包”发热有什么作用?小科查阅到下列实验数据:

组别

时间/min

铁/g

活性炭/g

空气湿度/%

水/mL

上升温度/

1

30

1

0.6

70

0

10.7

2

30

1

0

70

0

0

3

30

0

0.6

70

0

0

4

30

1

0.6

40

0

4.2

5

30

1

0.6

40

2

11.5

   (1)第l、3组的探究实验说明,没有        物质,“暖手包”不会发热;

   (2)分析第1、2、4、5组探究实验可知,“暖手包”的发热还应用了活性炭具有吸附空气中的        的性质。           

查看答案和解析>>

同步练习册答案