【题目】在“测量物体运动的平均速度”实验中。
(1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图所示,小球在做_______(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,小球受力________(选填“平衡”或“不平衡”)。
(2)实验数据如下表所示,小球在BC段的平均速度为______m/s,CD段的路程为_______m,比较AB与BC段的平均速度得_______(选填“>”、“<”或“=”)。
路程(m) | 运动时间(s) | 平均速度(m/s) | 经过某点时的速度(m/s) |
(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据做出了图像,如图所示,假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2s到达E点(图中未画出),则该小球经过E点时的速度为_________m/s。
(4)小球在运动过程中,经过路程中点时的速度为,经过时间中点时的速度为,则_______(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】加速 不平衡 1.8 1.5 < 4.8 >
【解析】
第一空.由图1知道,小球在相同时间内通过的路程越来越大,说明小球在做加速运动;
第二空.物体做加速运动,说明小球的运动状态不断变化,所以小球受到力不平衡;
第三空.由知道,小球在BC段的平均速度是:
,
根据表格数据知道,CD段的路程是:
。
第四空.由于物体做加速运动,所以,;
第五空.由图像知道,小球在斜面上的速度与时间t成正比关系,且比值大小是,所以,经过2s后,小球通过E点时的速度是:
。
第六空.由于小球一直在做加速运动,所以,小球经过路程中点时所用时间一定大于,可见小球的速度为时,小球还没到达路程的中点,也即是说,先有后有,故。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆。则下列分析正确的是(_______)
A.b点是支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力
B.b点是支点,物体a放在车厢前部可省力
C.c点是支点,物体a放在车厢后部可省力
D.c点是支点,物体a放在车厢前部可省力
说明理由:_________________________________。
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【题目】某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时,提出了如下猜想:
猜想一:物体动能大小与物体的质量有关
猜想二:物体动能大小与物体的运动速度有关
为了验证上述猜想,老师提供了如下器材:细线、刻度尺、三个钢球(质量分别为0.1kg、0.2kg、和0.3kg)、木块和长木板.
实验装置如图所示,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离,在同样的平面上,木块被撞得越远,说明钢球的动能越大.
该同学利用上述器材和装置进行了实验,并在下表中记录了实验获得的数据.
次数 | 钢球质量m/kg | 钢球下落高度h/cm | 木块移动距离s/cm |
1 | 0.1 | 10 | 8 |
2 | 0.1 | 25 | 19 |
3 | 0.3 | 20 | 36 |
4 | 0.2 | 10 | 15 |
5 | 0.3 | 10 | 22 |
6 | 0.3 | 15 | 30 |
请你完成下列任务:
(1)该实验用到了两个常用的实验方法是_______________和__________________
(2)请简要写出验证猜想一的实验方案。
____________________________________________________________________
(3)为了便于验证猜想二,请重新设计一个实验表格,并将上表中的相关数据全部筛选整理后填入你所设计的表中.
(__________)
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【题目】2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现人类探测器的首次月背软着陆(如图所示)开启了月球探测的新旅程,着陆后成功利用自带相机完成拍摄,并借助“鹊桥”中继星传回人类历史上第一张月球背面的照片,月地之间信息传输是靠电磁波。电磁渡传播速度与光速________(选填“相等”或“不相等”):“嫦娥四号”的腿上长着脸盆一样的圆形大脚掌,目的是通过_______来减小对月球表面的压强,适于在松软的月球表面实现稳定着陆
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【题目】我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器。小明猜想它的工作原理如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力。小明的猜想与下列实验原理相同的是
A. B.
C. D.
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【题目】如图甲所示的电路,在滑动变阻器R2的滑片P从B向A滑动的过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示,则下列说法中正确的是
A. R1的阻值是20Ω
B. 当电流表的示数是0.4A时,R2接入电路的阻值是30Ω
C. 电源电压是16V
D. 该电路的最大电功率为7.2W
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【题目】科技小组的同学用泡沫塑料盒灯泡制作了一个航标灯模具,如图所示。航标灯A总重4N,A底部与浮子B用细绳相连。当水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B上升,使航标灯A静止时浸入水中的深度始终保持为5cm,航标灯A排开水的质量为500g。浮子B重0.5N(不计绳重和摩擦,g=10N/kg)。
求:
(1)航标灯A底部受到水的压强是多大?
(2)航标灯A静止时受到的浮力是多大?
(3)浮子B的体积为多大?
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【题目】用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案。
甲:多节干电池串联接入MN;乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;丙:电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。可行的方案是( )
A. 仅有甲B. 仅有乙
C. 仅有甲、乙两种D. 甲、乙、丙都可行
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【题目】某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,小明连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动,电路中电流变大,导线不得交叉)。
(________)
(2)连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R__(填“短路”或“断路”)
(3)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为_____V;当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压_____(填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向_____(填““左”或“右”)端滑动;若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是_____Ω。
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