【题目】学习了奥斯特实验后.小军和小民认为:通电的螺线管周围也存在磁场。可是.通电螺线管周围的磁场是什么样的呢?为此.他们找来器材并连成了右图甲所示的实验电路.运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。
(l)小军使用小磁针来进行探究。他先在本板上螺线管一端标有黑点的九个位置(图甲)各放置了一个小磁针。通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示,改变通电电流的方向后.重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示。
根据小军的实验.可以得出的结论是:
a.通电螺线管外部,中心轴线上各点的磁场方向是相同的;除中心轴线外,通电螺线管外部其他各点的磁场方向是__ __的;
b.通电螺线管外部各点的磁场方向还与_____方向有关。
(2)小民的实验方法是:先在一张自纸中问按照螺线管的大小挖一个孔.然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上.再把绷铁屑均匀地洒在白纸上。通电后轻轻敲击木板.发现细铁屑的排列情况如图丁所示;改变通电电流的方向后.重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化。根据小民的实验现象,可以得出结论:
通电螺线管外部的磁场与我们学过的 磁体的磁场相似。
(3)小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现.如果把通电螺线管看作一个磁体.则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的。怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之问的关系呢?
小军经过反复思考发现:从通电螺线管的一侧看去,通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的。
小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是: 。
【答案】(1)不同;电流; (2)条形; (3)从通电螺线管的一侧看去,若电流是顺时针旋转的,则这一侧为通电螺线管的S极,若电流是逆时针旋转的,则这一侧为通电螺线管的N极。
【解析】
试题分析:(1)在磁场中某一点,可自由转动的小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。所以由图乙可知除中心轴线外,通电螺线管外部其他各点的磁场方向是不同的;改变通电电流的方向后,小磁针的N极所指的方向发生了改变,所以这说明通电螺线管外部各点的磁场方向还与电流方向有关;
(2)细铁屑的排列情况可知通电螺线管两端磁性最强,中间磁性最弱,与条形磁体的的磁场相似。
(3)小军发现:从通电螺线管的一侧看去,通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的,螺帽顺时针旋转螺帽前进,螺帽逆时针旋转螺帽向后退,所以“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是:从通电螺线管的一侧看去,若电流是顺时针旋转的,则这一侧为通电螺线管的S极,若电流是逆时针旋转的,则这一侧为通电螺线管的N极。
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【题目】如图所示,是某同学用效替代法测量未知电阻Rx的阻值的电路图;其中电源电压恒定不变,R0是符合实验要求的变阻箱,R是滑动变阻器.下列是她的实验过程记录,请选出正确的操作顺序( )
①只闭合开关Sx,将滑片P移至某一适当位置记下电压表示数U
②将滑片P滑至b端,只闭合开关Sx,将滑片P移至某至一适当位置记下电压示数U
③只闭合S0,移动滑片P并调节变阻箱R0接入电路的阻值,使电压表示数仍为U,则Rx=R0
④只闭合S0,只调节变阻箱R0接入电路的阻值,使电压表示数仍为U,则Rx=R0.
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
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【题目】小蒙用一个焦距为10 cm的凸透镜“探究凸透镜成像规律",实验装置如图所示,凸透镜固定在光具座40cm刻度处不动.
(1)实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在________________;
(2)小蒙将蜡烛移动到10cm刻度处,光屏上得到的是一个________(选填“倒立"或“正立”)、________(选填“放大”或“缩小”)的实像,人们利用这一原理制成了________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(3)在光屏上成清晰像后,取一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能成清晰的像,光屏应适当向________(选填“左”或“右")移动.
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【题目】图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。为了验证他们的猜想,他们找来了量程适合的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料各一块。
(1)要验证他们的猜想,首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致认为:要准确地测量出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿水平长木板________滑动。
(2)他们通过图乙、丙所示的实验,可以得出的结论是在保持________________一定时,_____越大,滑动摩擦力越大。
(3)小强对小刚说:“我只要用丙中的器材再做一次实验,就能验证我的猜想。”小强的做法是_______,重新做一次实验。
(4)小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难。经过思考,小刚提出如果按照图丁所示来改进实验装置,实验效果会显著改善。请写出这个改进的好处:____________。
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【题目】小军为完成“伏安法”测电阻的实验,选定了如图甲所示的实验器材,并将其中的部分器材进行了连接。
(1)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接成完整的电路________。
(2)小军连接好电路,检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器依次进行了第1至4次测量,所得测量数据记录如表所示。
接下来进行第5次测量时,①它需要将滑动变阻器的滑片缓缓向_____(选填“左”或“右”)移动,直到电压表的示数恰为2.5 V;②此时,电流表的示数如图乙所示,请你把电流表的示数填写在表格中的相应位置。
(3)小军顺利完成了五次测量后,注意到用五次测量数据算出的电阻值并不相同,他认为这是由于读数误差造成的。
小民则认为,虽然读数会有误差,但小军的实验结果并不能单纯用误差来解释。因为由读数误差造成的结果会有的偏大有的偏小,而小军测得电阻值_________________________________。
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【题目】如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
A.容器对桌面的压力:F甲=F乙
B.容器对桌面的压强:p甲>p乙
C.液体的密度:ρ甲=ρ乙
D.液体对容器底部的压强:p甲′=p乙′
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【题目】用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是
A. 刻度可以标在牙膏盒上
B. 可以把回形针上端当作指针
C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度
D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同
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【题目】某学习小组利用注射器、弹簧测力计和刻度尺等器材粗测大气压值.
(1)图甲是按1:1的比例拍摄的注射器上的全部刻度线,注射器的最大可读容积为_______, 用刻度尺测量注射器全部刻度的总长为______cm,可算得活塞的横截面积为_____cm2.
(2)实验时,小华把注射器的活塞推到注射器底端,排尽管内空气,然后用橡皮帽封住注 射器的小孔,按图乙所示安装好器材,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当弹簧测力计的 示数增大到F=28.0 N时,注射器中的活塞刚开始滑动,则测得的大气压值p=_______Pa.
(3)实验时若筒内空气没有排尽,将导致测得的大气压值_______(选填“偏大”“偏小”或 “不变”,下同);若活塞与注射器内壁间的摩擦较大,将导致测得的大气压值________.
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【题目】杆秤也是一种常见的称量工具。某兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀,取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究。在刻度尺最左端加上配重,刻度尺和配重的总重力为G0,它们的重心C位于提钮O左边L0处,如图所示,用质量为m1的钩码做秤砣,用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩。现逐次增加秤钩处的钩码,调节秤砣的位置,使刻度尺保持平衡,记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x,以x为横坐标,以mx为纵坐标,作出了如图所示的图线,其中x0是直线与x轴的交点。
(l)图中x0=_____。(用字母表示,如:G0、L0、L1、m1、g等)
(2)图中显示的是一条直线说明了_____。
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