【题目】家里的保险丝断了。用一根铜丝替代保险丝接在电路中。这样做行吗？请加以解释。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律．理想实验能深刻地揭示物理规律的本质．如图所示是伽利略著名的斜面理想实验．实验设想的步骤有：
①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度；
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；
③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动；
④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列_______（只要填写序号）．
(2)在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下列关于这些事实和推论的分类正确的是 ___
A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论
C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，请结合此实验完成下列问题： 
（1）调整器材高度时，应（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛．
（2）如图所示的实验现象能够说明 的成像特点．（选填选项前的字母）
A.照相机
B.幻灯机
C.放大镜
（3）保持透镜在50cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是 ． （选填选项的字母）
A.将蜡烛左移，光屏左移
B.将蜡烛左移，光屏右移
C.将蜡烛右移，光屏左移
D.将蜡烛右移，光屏右移
（4）小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，光源“F”放在35cm处，其大小如图甲所示，凸透镜位置不变．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是图乙中的 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列关于内能、热量和温度的说法正确的是（ ）
A.物体吸收热量，内能一定增大
B.物体内能增大，温度一定升高
C.物体温度升高，一定吸收了热量
D.物体温度升高，内能一定增大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小红猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
(1)为验证其猜想是否正确，她设计了如图的实验，将小球置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩_____ _的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度)，松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较纸盒_______，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。
(2)假若水平面绝对光滑，本实验将_______(填“能”或“不能”)达到探究目的。
(3)小红根据实验现象认为：小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了，你认为小红的观点是_______(填“正确”或“错误”)的。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组同学各自做了研究实验。如图是他们所做的实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖成两半的胡萝卜)，回答下列问题：
(1)这三组实验中，研究方法正确的有____________两组。
(2)研究方法正确的小组能分别得到什么结论？
①_________________________________________________________________；
②_________________________________________________________________。
(3)研究方法正确的小组所用的研究方法是什么？________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于重力的下列说法中，正确的是（ ）
A.玩具气球松开手，会升上天空，说明气球没有重力
B.物体的重心有的时候不在物体上
C.停在斜坡上的汽车，松开刹车，汽车沿斜坡下滑，此时汽车的重力方向是沿斜坡向下的
D.地球吸引地面附近的物体，物体不吸引地球
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