练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图，钢条下端固定.现分别用不同的力去推它，发生A、B、C、D四种形变，F1 = F2 = F3＞ F4，则

    (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_________________.

    (2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 _______________ .

    (3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是___________________.

    (4)在本实验中，小华采用的研究方法叫做 ___________________法.

    【答案】 AD AC AB 控制变量

    【解析】（1）AD在力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越大．
    （2）AC在力的大小和方向相同时，作用点不同，力的作用效果不同．
    （3）AB在力的大小和作用点相同时，方向不同，力的作用效果不同
    （4）在本实验中，小华采用的研究方法叫做控制变量法．
    故答案为：（1）AD；（2）AC；（3）AB；（4）控制变量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（如图），究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

    （1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必须的一种器材是________．

    （2）小明和小丽的实验记录数据如表：

    ①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=________cm；

    ②请将表格中第3行的数据补充完整________；

    ③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析比较？

    答：应对________（选填序号）两行数据进行比较；

    ④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？

    答：________；你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验.如图26所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电.那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒.丝绸.橡胶棒.毛皮.塑料吸管.纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．
    （1）实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的．
    （2）比较甲．乙两图所示实验，能够得到的结论是在相同时，越大，压力作用效果越明显．
    （3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图和所示实验．
    （4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ．
    （5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ）

    A. 力的作用是相互的

    B. 力是物体对物体的作用

    C. 力可以改变物体的形状

    D. 重力的方向竖直向下

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】中国外交部2014年1月8日称，“盐城”号导弹护卫舰已进入叙利亚领海，与俄罗斯、丹麦、挪威的军舰密切配合，正式开始执行叙化武海运护航任务，如图所示．期间需进行补给所需的燃油、航空燃油、食品、备件等各种补给品．相对于补给前，关于“盐城”号导弹护卫舰底部下列说法正确的是（ ）

    A. 压强减小，浮力减小 B. 压强增大，浮力减小

    C. 压强减小，浮力增大 D. 压强增大，浮力增大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（5分）为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

    （1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的 发生改变。

    （2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。

    （3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡 皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平．现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平，则悬线上的拉力T（棒和悬线足够长）（　　）

    A. 先逐渐变小，后又逐渐变大 B. 逐渐变大 C. 先逐渐变大，后又逐渐变小 D. 逐渐变小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示装置来探究“观察水的沸腾”实验：

    （1）本次实验不能使用________温度计．（选填“水银”、“煤油”或“酒精”）．（水银的沸点为357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃）

    （2）图中所示烧瓶中水的温度为_________℃

    （3）水沸腾后，继续加热，温度计的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案