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某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是______cm.
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了______cm.
(3)分析图象及有关数据,你可得出的结论是:在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的______越长.

【答案】分析:从图形分析数据,并根据弹簧测力计的原理进行作答.主要最后图象变成水平方向,说明已经不是弹性形变了.
解答:解:根据图象,当拉力为0N时,弹簧长度为12cm.拉力为6N时,弹簧长度为18cm,则伸长了6cm.
答:(1)12;
(2)6;
(3)伸长的长度.
点评:本题考查学生对图象的分析能力和对弹簧测力计的原理的理解.
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科目:初中物理 来源: 题型:

16、某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是
12
cm.
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了
6
cm.
(3)分析图象及有关数据,你可得出的结论是:在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的
伸长的长度
越长.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?南通模拟)某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图,请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是
2
2
cm;
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了
6
6
cm,此时弹簧具有
弹性势
弹性势
能.
(3)分析图象及有关数据,你可得出的结论是在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力成
比.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系,如图所示.请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是
2
2
cm.
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原长伸长了
3
3
cm,此时弹簧发生了
弹性
弹性
形变.
(3)分析图象及有关数据,可以得出的结论是
在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
,用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是
0~6N
0~6N

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图,请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是
2
2
cm;
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了
6
6
cm,此时弹簧发生了
弹性
弹性
形变,它具有
弹性势
弹性势
能.
(3)分析图象中及有关数据,你可得出的结论是
在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比
在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到  的拉力与弹簧的长度的关系如图,请回答下列问题:

(1)这根弹簧的原长是        cm;

(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了       ____cm,此时弹簧发生了  ___形变,它具有   ______能。

(3)分析图像中及有关数据,你可得出的结论是                        _______________________________________

 

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