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    12．小华准备参加玩具赛车比赛，他运用图所示的电路来挑选一只能量转换效率较高的电动机．设电池的电压恒定不变，他先用手捏住电动机的转轴，使其不转动，闭合开关后读出电流表的读数为1A；然后放手．当电动机正常转动时，又读出读出电流表的读数为0.3A．则该玩具电动机正常转动时将电能转化为机械能的效率为（　　）
    A．90%B．70%C．30%D．76.9%

    分析 电动机不转动，电流表的读数为1A，根据R=$\frac{U}{I}$表示出电动机电阻，当电动机正常转动时，电流表的读数为0.3A，再有电源电压可表示出电动机消耗的总功率；根据焦耳定律表示出发热功率，用总功率减去发热功率，就是转化成动能的功率，最后求出转化成动能的功率与总功率之比就是电动机正常转动时的效率．

    解答 解：电动机的电阻：R=$\frac{U}{{I}_{1}}$，
    电动机消耗的总功率：P总=U×I2，
    发热功率：P热=${{I}_{2}}^{2}×\frac{U}{{I}_{1}}$，
    转化成动能的功率：P动=P总-P热=$U×{I}_{2}-{{I}_{2}}^{2}×\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{U（{I}_{1}{I}_{2}-{{I}_{2}}^{2}）}{{I}_{1}}$，
    电动机正常转动时的效率：η=$\frac{{P}_{动}}{{P}_{总}}$=$\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{1A-0.3A}{1A}$=70%
    故选B．

    点评 本题主要考查电功率的有关运算，注意电动机不是纯电阻的，求电动机的总功率必须要用P=UI来计算，发热功率必须要用P=I2R来计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．探月卫星“嫦娥1号”于2007年10月发射成功，如图所示是“嫦娥1号”正在绕月运动，若以地球为参照物，该卫星是运动（选填“静止”或“运动”）的．地面控制卫星的指令是通过电磁波来传递的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，关于射箭过程，下列说法不正确的是（　　）
    A．手拉弓，弓也拉手，它们之间的作用是相互的
    B．手对弓弦的拉力改变了弓弦的形状
    C．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力
    D．放手后，弓弦对箭的力改变了箭的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小邦根据所学的电学知识，想设计一个汽车超载自动报警电路．他查阅了相关资料了解到压敏电阻是阻值随压力变化而变化的元件，并了解到压敏电阻在生活中的一种应用--压力传感器．压力传感器受到的压力越大，输出的电压就越大，用它可以称量汽车的重．某压力传感器输出电压与压力的关系如下表：
    压力/×105N01.22.43.64.86.0
    输出电压/V012345
    小邦利用该压力传感器和电阻箱R'（最大电阻999.9Ω）及部分其它器材设计了如图所示的电路，闭合开关S，当线圈中电流大于或等于40mA时，电磁继电器的衔铁被吸合．已知继电器线圈的电阻为25Ω，继电器电路的电源电压由传感器的输出电压U提供．（假设U不受继电器电路影响）（g取10N/kg）求：
    （1）当压力增加到一定程度时，电铃报警，说明汽车超载，则图中电铃应接在C、D两端（选填“A、B”、“C、D”、“A、D”或“B、C”）
    （2）小邦希望压力大于或等于4.8×105N时，启动报警系统，则电阻箱R′的电阻应调节到多大？
    （3）在不使用电阻箱的情况下，要使该装置报警，汽车的最小重力为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．（1）某同学用图1所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系．先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中．由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比．试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比？
    答：未控制电阻两端的电压不变
    电阻/Ω51020
    电流/A0.40.30.2
    （2）该同学经过认真分析，发现了错误的原因，他改进实验后，先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验，结果验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系
    ①图2甲、乙提供的两个电路图，哪个是他设计的电路．答：乙图（填“甲图”或“乙图”），在这个实验中，滑动变阻器的作用是：保持电阻两端的电压不变（主要作用）
    ②当闭合开关后，发现电流表有示数，电压表的示数为零．移动滑动变阻器的滑片时电流表读
    数有变化，电压表的示数始终为零．其可能的原因是：C
    A．滑动变阻器接触不良；　　　　B．开关接触不良
    C．小灯泡两端短路　　　　　　　D．小灯泡的灯丝断了
    ③用笔画线代替导线，将图3中各元件按你选择的设计电路图连接完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图所示．若按0.5元/kW•h的标准收费，他家本月应缴纳电费47元．若电能表的转盘在30min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为400W．他家里同时工作的用电器总功率不宜超过6600W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．2015年4月16日，中国南车株洲电力机车有限公司全球首创的十秒级闪充超级电容储能式现代电车在宁波生产基地正式下线，如图所示．这种电车采用超级电容作为电能存储设备，这种超级电容安全环保，可反复充放电100万次以上，使用寿命长达十年．与该车相匹配的充电桩安装在各公交站点，充电桩在乘客上下车的约30s时间里即可把电充满，并可让电车持续正常行驶5km以上．在制动和下坡时，电车还可以把一部分动能再转化为电能为超级电容充电．
    若这种电车的质量（满载，含乘客）为m=15t；正常匀速行驶时，电车受到的平均阻力f为车重G的0.02倍；正常匀速行驶时的速度为v=10m/s．（取g=10N/kg）求：
    （1）这种电车满载正常匀速行驶时的功率P行．
    （2）若这种电车每次充满电后持续正常行驶5km，满载正常匀速行驶时的效率为90%．试估算，每次充满电，电车从充电桩所获得的能量E．
    （3）若每次给这种电车充满电须耗时t=30s，试估算，充电桩为电车充电时的输出功率P出．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用如下器材：2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡（额定功率小于1W）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω  1A）、开关和导线．如图甲所示是小明没有连接完整的电路．
    （1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．
    （2）正确连接电路后闭合开关，发现电压表有示数，电流表的示数几乎为零，灯泡不发光，导致这一现象的原因可能是灯泡灯丝断了或灯泡与灯座接触不良．
    （3）排除故障后，小明通过正确的操作，得到多组I、U数据，作出如图乙所示的I-U图象，由图可知，灯泡两端的电压为2.5V时，通过灯泡的电流为0.26A，灯泡的额定功率为0.65W；灯泡的电阻随电压的增加而增大（选填“增大”或“减小”），导致灯泡电阻变化的主要因素是灯泡电阻受温度影响．
    （4）根据（1）问中连接好的电路，排除（2）问中的故障，移动变阻器滑片，能否实现灯泡两端的电压从零连续变化到2.5V？答：不能（选填“能”或“不能”），其理由是当滑片移至变阻器最左端时，电路中电阻最大，流过灯泡的电流最小但不为零，电压最小也不为零，所以不能实现电压从零连续变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验．

    ①该探究实验用到的研究方法是控制变量法．
    ②观察三个实验，比较甲图和乙图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．
    ③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

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