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某同学做实验时,需要一个3Ω的电阻,而实验室里只有2Ω、4Ω、8Ω、12Ω各一只,如何满足实验的要求(  )
A.2Ω、4Ω并联B.4Ω、8Ω并联C.4Ω、12Ω并联D.2Ω、12Ω并联
A、2Ω、4Ω并联:
1
R
=
1
+
1
;解得R=
4
3
Ω,故A选项错误;
B、4Ω、8Ω并联:
1
R
=
1
+
1
;解得R=
8
3
Ω,故B选项错误;
C、4Ω、12Ω并联:
1
R
=
1
+
1
12Ω
;解得R=3Ω,故C选项正确;
D、2Ω、12Ω并联:
1
R
=
1
+
1
12Ω
;解得R=
12
7
Ω,故D选项错误.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙验电器分别带上等量的正、负电荷,它们的金属球互相接触后,发生中和现象,下列说法正确的是(  )
A.甲上的多余正电荷转移到乙上
B.乙上的多余电子转移到甲上
C.甲、乙上的多余正负电荷互相交换
D.甲上的多余正电荷和乙上的多余电子的各一半互相交换

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列物品中,通常情况下属于导体的是(  )
A.塑料笔杆B.橡胶手套C.不锈钢尺D.陶瓷碗

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)图中,甲仪器的作用是______,工作原理是______;
(2)电流表的读数是______A.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

验电器是用来检验物体是否______的,验电器张角越大,带电体所带电荷越______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示是理发用电吹风机的典型电路.其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风.请从电路连接结构上说清,如何才能吹出冷风和热风?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明利用如图甲所示的电路,实验探究“保持电阻不变时,电流跟电压的关系”。
实验器材:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,一个开关,一个定值电阻,一只滑动变阻器,导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整。
(2)小明在闭合开关S后,发现电压表指针反向偏转,出现这种现象的原因是________:。
(3)小明通过实验得到多组实验数据,由这些数据画出如图丙所示的图像,由图像可得结论:保持电阻不变时,________________________。
(4)若电流表损坏,请你利用余下实验器材,测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率(灯丝的电阻会随温度变化),并把如下的实验步骤补充完整。
①在原实验电路中,断开开关S,拆去电流表,用小灯泡替换定值电阻,重新连接好电路,并移动滑片P至________(选填“A”或“B”)端;
②闭合开关S,移动滑片P,直至电压表的示数为________ V时,小灯泡正常发光;
③________________________________;
④小灯泡的额定功率的表达式P="________" (用数据和测量的物理量符号表示)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

图甲是“探究电压一定时电流与电阻关系”的电路图。

(1)按电路图在图乙中连接实物图(电压表选用0~3V量程)
(2)正确连接电路后,实验步骤如下
1闭合开关,记录定值电阻的阻值及电流表示数;
2断开开关,换阻值不同的定值电阻;
3闭合开关,记录定值电阻的阻值及电流表示数;
重复23步骤。
按上述步骤操作,观察到更换阻值不同的定值电阻,电压表示数分别如图丙、丁、戊所示;

图丙电压表的示数为_________________。
根据各电压表显示的正确示数,指出实验的失误之处_______________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图所示的电路。

(1)请根据实验电路,在右边的方框内画出实验电路图。
(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V。
(3)实验过程中,小明把电阻R由5Ω分别换成了10Ω,闭合开关后,电压表示数将   (选填“变大”、“不变”或“变小”),此时应将滑片P向     (选填“左”或“右”)端移动,使电阻两端电压保持2V不变,然后再记录流表的示数。
(4)下表是小明测得的三组数据,据此数据可得到的结论是                         

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