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    如图所示，用双手的食指同时压住铅笔两端，左手食指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手食指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1　　　F2，p1　 p2。（选填“>”、“=”或“<”）
    =；<

    试题分析：（1）右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上．根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以左手指受到铅笔的压力为F1与右手指受到铅笔的压力为F2大小相等．
    （2）左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，所以右手受到的压强大，所以左手指受到的压强p1小于右手指受到的压强P2．
    故答案为：等于；小于．
    点评：掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关压强大小的问题．
    练习册系列答案
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    小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
     
    （1）实验中小明是通过观察        来比较压力作用效果的。
    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是        。
    （3）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果     （选填变大、不变、变小），由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是        。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（     ）
    A．pA＞pB FA＞FB
    B．pA＜pB FA=FB
    C．pA=pB FA＜FB
    D．pA＜pB FA＞FB

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    将一重100牛顿、边长为20厘米的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10厘米，则正方体对桌面压强是_________；如小桌面边长为30厘米，则正方体对桌面的压强是__________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    一个质量为4×103kg、底面积为lm2的货物G静止于水平地面上，求：   
    （1）货物的重力是多少？(2)它对地面的压强是多少? (3)起重机将该货物在40s内匀速提起10m时，起重机做了多少功?功率是多少? (取g=1ON／kg)

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    城市道路建设中，人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”，实现无障碍通行。如图是一幅人行道的照片，图片左侧是“盲道”，其地砖表面有一棱棱凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的。盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积     ，使脚底受到的压强       ，他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。  
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    “海绵宝宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图所示．有一座“海绵宝宝”（材质均匀、实心）的质量为3.0×103Kg，密度为1.5×103Kg/m3，与水平地面的接触面积为1m2，
    求其：①体积V； ②重力大小G； ③对地面的压强p．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示为一大型压路机，其主要作用是用前面的大铁圆筒把疏松的路面压紧，它是利用_______________的方法增大对地面的压强来实现的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，且ρ甲>ρ乙。若在它们右侧沿竖直方向分别切去一部分，且切去部分的体积相同，则它们对地面压力变化量ΔF甲、ΔF乙的大小关系和它们对地面压强变化量Δp甲、Δp乙的大小关系分别是（    ）
    A．ΔF甲>ΔF乙，Δp甲>Δp乙B．ΔF甲<ΔF乙，Δp甲=Δp乙
    C．ΔF甲=ΔF乙，Δp甲<Δp乙D．ΔF甲>ΔF乙，Δp甲=Δp乙

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