A. | F1=F2 | B. | F1>F2 | C. | F1<F2 | D. | 无法确定 |
分析 砖不滑动时可认为砖是以触地点为支点形成的一种转动,因微微抬起所以可以看做为转动的动态平衡;在逐渐抬起的过程中,动力始终向上;动力臂和阻力臂比值大小不变;根据杠杆平衡条件可得力的大小.
解答 解:左图,砖以与地面接触的下边为支点转动,F1克服重力才能将砖抬起,
即F1×a′b′=mg×$\frac{a′b′}{2}$;
则F1=$\frac{1}{2}$mg;
右图,砖以与地面接触的下边为支点转动,F2克服重力才能将砖抬起,
即:F2×ab=mg×$\frac{ab}{2}$,
则F2=$\frac{1}{2}$mg,
比较可知,F1=F2.
故选A.
点评 本题考查杠杆的平衡条件的应用,关键是判断出物体的动力臂、阻力和阻力臂的大小,这是解题的难点.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 固体、液体、气体都能传播声音 | |
B. | 只要物体振动,就一定能听到声音 | |
C. | 宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 | |
D. | 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
G/N | 3.65 | 3.60 | 3.50 | |
F浮/N | 0 | 0.35 | 0.50 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 人的心脏正常跳动一次的时间约为3s | |
B. | 成年人的步行速度约为1.1 m/s | |
C. | 中学生的质量约为500kg | |
D. | 教室课桌的高度约为80cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体受到的重力是由于地球的吸引而引起的 | |
B. | 地球的吸引力就是重力 | |
C. | 地面上的物体受地球的吸引,物体同时也吸引地球 | |
D. | 地面附近的一切物体,无论静止还是运动的,都受到重力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 闭合S2,断开S1、S3时,电路是断路 | |
B. | 闭合S1、S2、S3时,电路是通路 | |
C. | 闭合S1、S2,断开S3时,电路是短路 | |
D. | 闭合S2、S3,断开S1时,L2发光而L1不发光 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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